admin
英语启蒙这么久了，孩子就是不愿意开口怎么办？这样学习究竟有没有作用？好不简略孩子开口了却老是差错连篇？这一系列疑问老是不断困惑着家长们。我国式的“哑巴英语”是一个常谈论的疑问。孩子如同能听懂用英语讲的东西，能按指令干事，但就是不愿意用英语回答家长，回答教师，可真急人。那不说就必定是“哑巴英语”吗？怎么才干鼓舞孩子英勇自傲地开口说呢？
首要，咱们要清楚一个疑问，那就是咱们要答应孩子有一个“缄默沉静期”，这也是北外曹文教授在《英语，孩子这样学！》一书中所提出的观念。孩子在生长、学习的不一样期间会有不一样体现，跟着学习进程的推进，许多其时看起来让家长着急万分的疑问都会自可是然地不见。学习外语也是如此。一般来说，孩子在学习一门新的言语时会阅历五大期间：缄默沉静期，开口期，表达期，流利期，近母语期。
俗?担蚴伦畛跄选５谝桓銎诩湟话闶亲钅ト说模彩亲钊眉页び锹堑摹Ｑ杂锛昴辆财谄涫凳翘α私馄诩洌⒆诱沾驶阄涑鲎鲈け浮Ｔ诙锵暗媒讨校恼飧銎诩湟话慊嵩?-6个月，有的甚至长达半年以上。在这个期间，孩子不爱开口，不管旁人怎么引导都不开口，甚至在家长需求输出时体现出架空心思；而且这段时刻孩子言语学得慢、承受慢，好长时刻才学会一两个单词或一两句话。因而，作为家长，咱们要晓得言语学习的期间性，正确看待孩子在每个期间的体现，悦纳这个“缄默沉静期”，信赖孩子必定会走到开口读、开口说的那一天。言语学习的“缄默沉静期”是再正常不过的，可是假定不能得到杰出的引导，就真的很有可以学成“哑巴英语”，即无法从“缄默沉静期”生长到“开口期”，即便开口也是差错连篇：音韵舶、发音禁绝。接下来，为了引导孩子顺畅过渡到“开口期”、“表达期”，小研姐姐为我们带来了几个小好办法。
输入堆集，供给适合的言语材料
前面说到“缄默沉静期”其实就是孩子的听力了解期，这段时刻孩子以输入为主。因而要想后天有用输出，首要就得保证满足量的、精确又适合的输入。小研姐姐现已在前几篇推送中偏重过量和精确性，在此就不再赘述啦。此处想偏重的是“适合”，关于这个期间的成人儿，适合的输入即风趣、日子化的言语材料，让孩子重复听这些音频、读这些材料能加深孩子对言语的感知。一天，兄弟配偶因为孩子上了半年英语培训班后初步呈现厌学心境，便带过来征询。聊完后发现培训班的教师供给的培训材料都比照呆板，不契合孩子的心思特征，所以给他们举荐了一套《丽声拼读故事会》，表面是经过有意思的故事招引孩子，实践上是训练孩子读音、辨音的才能。一段时刻后兄弟告诉我，孩子可喜爱看了，而且还自个揣摩出规则，主动开口念出了“tom got a mop!”可把他们高兴坏了。
——选自《丽声拼读故事会》
陪同互动，争做“开口”好榜样
尽管缄默沉静期是正常的，可是家长们可别走进这么一个误区：认为已然这是正常期间就爽性别让孩子说了，只需加大言语输入便行。言语需要互动，家长要做的是用豪情陪同、以互动引导，激起孩子快乐喜爱，避免让孩子一向处在缄默沉静期致使于真的成了“哑巴英语”。关于家长和孩子一同学习、一同开口这点，小研姐姐在前几期其实也讲过。正如曹文教授在《英语，孩子这样学！》中所主张的，家长假定忧虑自个发音禁绝或许英语基础不太好，完全可以和孩子一同学习生长，使用有声读物和视频一同互动，在“做”大学哦！
包容鼓舞，让孩子安心又自傲
从心思上来讲，每个孩子的性格都纷歧样，缄默沉静期的长短也会有不一样。有些孩子天然生成比照外向生动，平常就很自傲，非常乐于展示自个以及和别人互动交流，对新事物的习气才能也比照强，那他的缄默沉静期可以就会相对短一些。可是也有些孩子性格比照内敛害臊，平常可以也不可自傲，这个时分教师和家长就要分外耐性，尽心引导，切不可以急于求成，更不能打压孩子的自决心，多鼓舞、多包容才会让孩子更有勇气开口。
单位有位火伴就是这样，他自个本身是海归，英语才能恰当强。可是发现孩子形似并没遗传到自个的言语“基因”，老是不爱说、不敢说。火伴非常抑郁，自个平常高需求、高质量的“教育”怎么就没能把自个的孩子也培育成言语小天才呢？自家孩子甚至比其他同龄人还更不敢说呢！单位几位教师就初步劝导了，提出可以火伴自个平常过于严肃，短少对孩子的鼓舞。大约四五个月后，火伴说自家孩子如今可自傲多了，没事还主动给他念英文故事呢！正本那天听完单位教师的话，火伴回去好好反思了一下自个，抉择改动一下自个的教育战略，多主动发现甚至“创造”孩子的利益，多鼓舞，少打压，没事就多夸夸孩子这个元音发得很饱满、很标准，或许那句话的语调非常天然，抑扬抑扬的跟native speaker差不多啦。一朝一夕，孩子的自决心上来了，也敢开口说英语了，即便有些单词还不理解，也爱中英文搀杂着说，活学活用！
敲黑板啦！为了鼓舞孩子开口说英语，小研姐姐出了三招：一要供给满足量的、日子化又风趣的言语材料；二是家长要主动带着孩子一同读、一同说，多多互动；三是要多鼓舞孩子，前进孩子说英语的自决心。家长兄弟们，你们记住了吗？
小外研
外研社成人出书分社官方账号
专业、前沿的家庭英语教育辅导平台
期望我们多多点“在看”，喜爱的话也点个
共享 和赞回来搜狐，查看更多
责任修改：
