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李耀凤
岷山学校英语教师
以礼待人，以理服人
“不学礼，无以立。”从教19年，李老师始终认为青少年举止得体、言辞有礼可弥补在学业上或今后工作中的能力不足。所以她和同学们拟定的“以礼待人、以理服人、以丽示人、以立成人”16字班风里把“礼”置于首位。
为培养学生的道德水平、思想修养和交际能力，李老师利用班队课自编系列青春课堂。七年级的主题是成长，包括“小初衔接”“弟子规诵读”“沟通之道”“少年礼”“最佳团队”等；八年级的主题是交往，主要围绕“社交礼仪”“时事我评”“青春困惑”“文化差异”等；九年级的主题是励志，包括“学业分析”“感恩青春”“人生规划”及“初高衔接”等内容。为了改善学生和家长的亲子关系，李老师作为《青春期——沟通之道》区级讲师，多次为家长和学生授
课。在李老师三年如一日的常规化礼仪教育下，她所带的班级凝聚力强，在各项校园文体比赛中屡拔头筹，成功承担区级学生安全演练，多次被评为区级优秀团组织和优秀班集体；学生学风正，青
春气息浓，正能量足，重点高中和普高录取率名列前茅，每届均有学生获得市十佳美德少年称号。
静心求学，潜心治教
“学而不厌，诲人不倦。”李老师认为学习是跳出生活舒适圈、跨过职业高原期的最好方式，而学习能力则是个体发展最具竞争力的核心素养。为使自己的教学技能更专业化、知识结构更优化，李老师始终行进在求学之路上。她在入职第6年便考取了第二本科，12年后拿到教育硕士学位。她坚持阅读教育名著，与大师对话，拜专家为师，与学者为伍，以学生为荣，提炼理论精髓，积累实践经验，追求教学相长。她的英语教学风格鲜明，教学业绩突出，曾获省课堂教学评比一等奖；教学案例获省一等奖；读书征文获市一等奖；学科论文评比获市一等奖；英语命题竞赛获市一等奖；一师一优录像课获省部级奖；参与区名师在线课堂的录播；多次承担区内外公开课和区教师培训讲座；获市课改先进个人荣誉称号。
悲悯于心，守护于行
“亲其师，信其道。”李老师相信教育的本质就在于唤醒与激励。对那些在学习上暂时有困难、生活中遭受磨难的孩子，李老师始终不离不弃，给予他们奋进的勇气和觉醒的动力。罗同学是一名孤儿，在普通班就读的他有些顽劣，李老师经常放学后骑行数里开展家访，嘘寒问暖，鼓励他做生活的强者，并带他回家复习功课，还让罗同学担任班长以培养他的能力和信心，过年买新衣物、给压岁钱，让孩子感受到有人关爱有人疼。如今，罗同学不负众望也成为了一名人民教师……
为了让留守孩子得到更多的关爱，她编写课题让全体老师和留守学生结对帮扶；为了帮重症孩子筹得善款，她参与策划了银泰城“情暖港城 晓渝加油”大型慈善义卖活动，并连夜赶制手工头花进行义卖；为了让民工子弟学校学生赶上进度，她每天坚持放学后给学生讲题，月朗星稀才最后一个走出校门……
她的抽屉里满是已毕业的学生寄来的信，身后挂满了家长送来的锦旗，还有层叠
的奖状。多年来，她始终坚持初心，用爱浇灌着每一个孩子。
（北仑发布综合编辑，资料来源：北仑新区时刊 ）
