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style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>小学英语听课心得体会clever hands.
lt;p> ????</p> <p> 两个突破：第一个突破就是将这节复习融合课“串联”的很到位——李老师将第三单元（天气weather）和第五单元（服饰clothes）的四会单词及常用句型，自然链接、整合 环环紧扣，层层递进 学习中有生活，生活中也有学习，整堂课现身说法（“看云识天气”穿着什么去旅行），自然而然的水到渠成，不得不说李老师专业知识的过硬，良好的自身素质，是上好一堂课的重要前提和基本保证，让我开阔了眼界，看到了自己的不足……</p> <p> 第二个突破就是：突破与学生之间的障碍，化“尴尬”为“融合”，李老师和八里学生都是“初见”，整节课李老师非常注重调动学生的积极性，让学生真正成为课堂的主人，师生互动模式多样，如 思维导图，打乒乓快读，选择填空， 转盘游戏，趣味连词成句，模仿造句等等…… 激起了同学们对学习英语的兴趣，营造了宽松、民主、和谐的教与学的良好氛围 并且最后也有对学生情感教育升华的点燃：我们可以将我们穿过的旧衣服捐给并帮助更需要帮助的人！</p> <p>结束语：</p><p><br></p><p>教育就是爱的教育，那什么是爱？</p><p><br></p><p>这其实很简单</p><p>凡是提高、充实</p><p>丰富我们生活的东西就是爱</p><p>通向一切高度和深度的东西就是爱</p>
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