英语启蒙几岁开始最好?真的是越早越好吗?

现在的父母很多都非常重视孩子在英语方面的启蒙,有些胎教音乐都会选择英文儿歌。成人出生后,英文儿歌、绘本更是必备育儿读物。那么英语启蒙几岁开始最好呢?究竟该如何给孩子提供有趣的英语启…

现在的父母很多都非常重视孩子在英语方面的启蒙,有些胎教音乐都会选择英文儿歌。成人出生后,英文儿歌、绘本更是必备育儿读物。那么英语启蒙几岁开始最好呢?究竟该如何给孩子提供有趣的英语启蒙呢?

英语培训

启蒙教育,有没有必要做?当然有必要。《宜麟策》之娠子论中有言:“子在腹中,随母听闻。自妊娠之后,则须坐端严肃,性情和悦,常处静室,多听美言,令人讲读诗书,陈说礼乐,耳不闻非言,目不视恶事,如此则生男女,福寿敦浓,忠孝贤明。”这便是强调成人早期教育的重要性。成人的习惯培养,行为语言交际等等,成人的启蒙教育是从未出生就开始了。而早期启蒙教育的好坏将直接影响成人的一生。中国古语说“三岁看老”,其实就是在强调3岁以前的启蒙教育对成人性格养成的关键影响,呼吁父母一定重视成人3岁前的教育,把握成人各项能力发展的关键期,适时适宜的给予适当的教育。

英语启蒙,越早越好么?是的,答案毋庸置疑。国外知名第一语言习得专家曾说:“Children’s opportunities for learning about language start a few months before they are born.”更是指出其实成人在出生以前就开始语言的学习了。目前大家所公认的二语语言学习的关键期是6岁以前。因为有研究表明,在成人的大脑中有一块专门负责语言学习的区域,称为“布洛卡区”,而12岁之后,语言学习的“布洛卡区”将关闭。也就是说,12岁以后在开始学习二语,将比12岁之前开始学习更困难。除此之后,学得越晚,还会受母语思维的干扰越强,模仿力更差。所以说英语启蒙,越早越好,年龄越低,成人大脑的语言区域越接受能力越强,对各种语音的区分越敏感,成人模仿力越强,学习效果也就越好。

成人英语启蒙应该怎么做?目前最有效的英语启蒙方法,不外乎是给成人提供一个全英文的沉浸式语言环境。如果条件允许,去目标语国家长住一年半载,那定是极好的,这样都不需要刻意去学什么,语言自然而然将如母语班流利自然。若条件不允许,我们应当最大限度的提供全英文的沉浸式环境,提供真实有效的环境,让成人在自然习得中学会运用英文。通过英文儿歌,英文小故事,绘本,录音,动画,日常英文对话等等,将英文融入到成人的日常生活中。

那么作为家长该如何做才能提供良好的英文环境呢?首先,要和孩子一起学习。不要用大人的方法去教孩子,要多听,不要着急说教。其次,要多和孩子进行互动。一起读绘本,一起看动画片,一起唱儿歌,一起跟着歌曲跳跳舞做做游戏,一起读童谣等等。当然,如果条件允许的话,时常出国旅行也是很好的方法呢!

不同孩子,引导方式有没有差别?当然有差别。英语学习并没有最好的办法,也不能说光靠坚持就一定能够学得好。英语学习一定要努力找到最适合自己的方法,而别人成功的方法不一定适合自己,只有最适合自己的才是最好的。孔子就曾提出“因材施教”,不同的孩子,一定要遵循不同的学习和引导方式。不主张大班上课,大班课堂里极容易忽视孩子的个体差异特征,不能够很好的实现具体问题具体分析。对于性格更活跃的孩子,主张与外教多交流沟通,英语学习的终极目的是真正的实用。对于性格偏内向胆怯的成人,则需要更多的引导鼓励和更多词汇的积累。

必要的时候还可以帮孩子请一个好的外教老师,阿卡索的外教老师就是一个不错的选择,他们会根据孩子的英语水平及性格特点制定相对应的课程方案,对于几岁的成人来说,他们不仅会推荐适合成人学习的经典儿歌,而且还会用各种资源启蒙孩子的英语学习兴趣,比如熊出没成人动画、美国国家地理成人等经典课程,帮助孩子更好的学习英语。大家可以去试听一下他们的外教一对一免费试听课:https://www.acadsoc.com.cn/seo/shaoer8B.htm

听说读写四项技能,在学习顺序上,有没有先后、主次之分?之于听说读写学习顺序之说,市场上跟中版本说法不一,有的书中作者认为先听说后读写,有的书中作者认为思想技能同时进行,缺一不可。对于此,我的观点是,我认为要具体看孩子的学习年龄,在身体发展特点上看,6岁之后的成人手部肌肉发展飞跃,成人握笔写字能力进入发展关键期,所以我认为对于6岁以前的孩子,英语学习当以听说为主,书写次之,阅读自始至终都是重中之重。而对于6岁及以后的英语学习者,更应该听说读写思想技能同时发展,因为成人已经具备同时掌握四项技能的能力。其中,阅读一直都是重中之重,无论年龄多大。英语学习从阅读中开始,终极目标也是运用英语进行独立自主阅读和应用。

英语启蒙几岁开始最好? 启蒙教育对人一生的影响至关重要,黄金期在三岁左右,之后的十几年时间也是关键期。从出生到进入青春期,都可以称作启蒙教育阶段,这个时期的孩子有极强的可塑性,教育在这一阶段最能表现它的影响力。这种影响力,从前往后,逐渐递减。所以这项工作越是做得早,越是做得好,真正的一寸光阴一寸金。

作者: admin

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