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英语学不好很尴尬，英语在日常生活与工作中的应用越来越普遍，越来越广泛化应用的英语不仅仅是为实际应用，更成为个人能力提升的一部分。儿童英语学习如何巩固基础知识，保证口语发音的准确，逐渐加强英语输出?
语言学家Stephen Krashen曾提出过“可理解性输入”理论，指出学习者如果能够持续接受高于自身语言水平的知识，自己便能习得该语言。如何准确流利地掌握一门语言，从英语发音技巧到词汇词组，再到阅读国际写作等。
没有经过综合型地语言学习，反复性朗诵与记忆自会停留在语言的表面，难以进行日常生活与工作的实际应用。缺乏纯正欧美母语发音的外教老师给予指导，遇到错误的语言发音也难以得到及时的纠正，不纯正、不规范的语言使得口音化更加严重。
家长也会苦恼儿童对英语学习热情不高，积极性和主动性不强，怎么才能充分激发孩子对英语的学习兴趣，减少家长对孩子的学习参与，让英语成为其日常乐趣与生活的一部分。
任何教育应从儿童的兴趣点出发，站在儿童的角度发掘英语的乐趣所在。易动爱思考，好奇心求知欲强，喜欢新鲜生动丰富的事物。阿卡索的线上教学植入配音，场景配音练习跟进互动学习进度。课上外教老师与学生游戏互动。让学生浸润在自然且舒适的全外教教学英文语境中，消除对英语的抗拒，享受掌握一门语言的乐趣。阿卡索可以让学生得到课堂教学之外的自我提升，在阅读、辩论、写作、对话交流等场景中自觉的使用英语，使学生真正成为学习的主体，真正理解和掌握英语的本质。这是免费试听链接：https://www.acadsoc.com.cn/
真人视频，零距离接触。儿童也可依据自己喜欢的动漫人物进行场景配音，在视频中融入色彩多样的英语元素，在自然状态下吸收英语信息>拒绝厌倦情绪与学习的疲劳感，让儿童英语学习不再成为任务式的教学目标。
