儿童的英语启蒙怎么教?有语言教育专家指出,儿童大脑语言发育区在儿童这个阶段最为活跃,在发音模仿和发音辨别方面具备很大的优势。并且还没有形成固定的母语思维,所以更容易掌握第二语言的思维,这有利于帮助孩子像学习母语一样掌握第二们语言。
所以说儿童的英语教育要从娃娃抓起,随着英语在我们日常生活和工作中应用越来越多,很多家长也逐渐意识到学好英语的重要性。为了不让孩子输在起跑线上,选择英语培训提前让孩子进行英语教育的也越来越多。在当下这个英语学习越来越趋于低龄化的时代,儿童的英语启蒙该怎么教呢?
1.自然拼读
掌握自然拼读后,不需要借助音标,也能读出80%的英语单词;听到读音就正确地拼写出来。把枯燥无味的背单词变成一件简单的事,从而达到事半功倍的效果。儿童英语自然拼读一定要学会拆分单词,清楚的知道每个单词是由几个音节组成的。
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2.背音标
其实音标的死记硬背和发音标准没有必然的联系。就像我们之前被称为“哑巴式英语”传统教育,也是从音标开始学习的,但为什么会还是出现发音不标准的问题呢?因为我们传统课堂上的音标学习并不标准,导致即使音标背得再熟练也不一定会有纯正的英语口音。所以音标学习对于英语发音只是辅助作用,没有绝对的联系。
3.外教让孩子学习地道口语
在孩子的英语启蒙阶段,主要就是靠模仿,外教一对一学习可以给孩子创造一个“浸泡式”的地道语言学习环境。从语言输入来看,来自英国、美国或者是加拿大的专业外教老师,发音纯正、表达地道,孩子沉浸其中,从语音输入的根源上形成纯正的语音基础。
从语言输出方面来看,一对一外教的教学模式,外教所有的精力都集中在一个孩子身上,可以针对性的高效引导孩子反复输出练习、纠正、强化发音,帮助孩子建立规范的语音系统。
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