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阴雨绵绵，雾霭蒙蒙，挡不住老师们的学习热情，11月24日上午，国培计划a314—4桂阳县初中英语自主选学工作坊线下研修的学员们来到了美丽的龙潭中学，他们在学术报告厅开展了第二天的研修活动。
为了快速拉近教师之间的距离，黄天久和彭加玲老师为大家带来了有趣的团队建设和小组建设活动，通过破冰行动、我画你猜、一圈到底小组竞速赛等小组游戏活动增添了此次研修的趣味性。
团队建设结束后，龙潭中学党总支书记尹吉灵做了《守师德，传续爱——让教育更美好》专题讲座，他通过具体案例，生动地讲述了三个方面内容：
一、新时代加强和改进师德师风建设的现实要求；
二、新时代师德师风建设的丰富内涵；
三、新时代强化师德师风建设的对策思考。
郴州市教科院英语教研员李青云对《英语课程标
准（2022年版）》进行了详细的解读。她解读了新课程标准修订的背景和意义；修订的原则过程和主要变化；全文逐条解读英语课程标准。李主任在解读中说，英语的新课程标准提出了新理念、新
目标、新内容、新方法；强化了课程育人导向，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，增强了指导性，加强了学段衔接；强调英语课程工具性和人文性的统一，推动单元整体教学。
研读新课标，
践行新理念，把握课标的深刻内涵，对教师教学有着非同一般的意义。李主任提出，老师们要深研课标，转变理念，与新课程同步发展，引领英语教育改革；要从碎片表层化教学转向素养立意、主题引领的整合
性深度教学；要从聚焦表层和碎片化知识的教学走向深层的概念化教学；要从关注“教”走向关注“学”，推进教-学-评一体化设计与实施；要从单一语篇教学走向单元整体教学，开展新型教研和教学改进；要从外语教学转向外语教育。
每一次活动都是历练，一次自我提升的历练。第二天的研修活动在大家愉快的欢声笑语中结束了，明天，老地方，不见不散！（龙中飞）
