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昨天的文章发出后，收到不少宝爸宝妈的留言，咨询零根本孩子的英语发蒙问题。
带苗苗一起走来，在试探中进步，简直不易。以是，我很是可以或许领会筹备给孩子举行英语发蒙的怙恃的心境：对孩子的将来布满了向往，殊不知道从何入手。
有人说，中文和英文是相通的。中文怎样学，英文就这么教。这话有必定的事理，只不外大大都孩子起头学英语的时辰，已不是零岁，以是，在施行英语发蒙的时辰，应当按照详细环境，有所调解。
实在，大师之以是夷由未定，是对本身没有自信念。担忧本身发音不尺度，会影响孩子的语音根本。这类挂念是过剩的，只要日常平凡多给孩子听尺度的音频资料便可以了，标音输入大于非标音输入，就没有甚么影响。咱们日常平凡也常常听到大江南北的中文方言，对咱们说平凡话几近没有任何影响。
最后，也是大师颇感苍茫的处所，就是不晓得若何迈出第一步。因而有的人就把英语发蒙彻底推给了培训机构，有的人艰巨地起头了家庭英语发蒙实验。
今天，苗爸写这篇文章，就是要帮忙读者解决这个问题：“零”根本若何学好英语？
01
培育乐趣
乐趣是最佳的教员。即便孩子已长大了，也要器重本身的讲授法子，居心激起孩子学英语的乐趣。
我曾在电视上看到过一个亲子游戏，很是成心思，因而就用在了我家的英语发蒙上。重要的操作进程：
第一，把单词写在一张白纸上。
第二，孩子将单词卡举起，正面朝向怙恃。
第三，家长看到单词后，不克不及读出来，而是做动作，让孩子猜单词。
第四，猜对一词得一分，猜对5个单词，嘉奖一分钟动画片时候。
然后再变更脚色，由怙恃来猜想单词的意思，此类亲子游戏，既拉近了亲子瓜葛，又提高了孩子学英语的踊跃性。
也能够拿一些动物的头饰，和孩子一块儿玩猜动物游戏，在游戏中，轻松把握dog, cat, duck, rabbit, monkey等英语单词。
别的，我还和苗苗玩过购物游戏。在茶几上摆放一些“商品”，给孩子一些零钱，由孩子饰演主顾，来采办“商品”。经由过程语境教会孩子一些根基的糊口白话，同时也练习了简略的数学计较能力。
02
听力辞汇
世界上任何一个小孩学母语的时辰，都是从听起头的。基于这一点，有人就冒然得出结论：学外语必需在听了一年以后，才能起头说的练习。
这一概念疏忽了两个首要的究竟。其一，咱们说母语之以是比听晚一年摆布的时辰，是由于咱们的发音器官不可熟，想说说不出来。其二，孩子学英语的时辰，发音器官已成熟了，不必要距离这么长时候，彻底可以同步举行。
可是，对付英语发蒙来讲，听力练习的首要性是无庸置疑的。固然据说可以同步练习，可是在起头浏览发蒙以前，把握1000听力辞汇是很是需要的。其理论根本，英语是拼音文字，外国人都是经由过程天然拼读起头浏览发蒙的，将听力辞汇转化为浏览辞汇，逐步进入自立浏览阶段。
必要指出的是，听力辞汇的把握，不是像咱们成年人背英语单词同样，一个一个死记硬背，而是经由过程如下法子，天然地把握。听力辞汇堆集的进程，也就是语感发蒙的进程。
第一。童谣。最佳是有动作共同的童谣，比方Wee Sing，或SSS ( Super Simple Songs）。怙恃和孩子一块儿边唱边跳。动作影象强于听觉影象，听觉影象强于视觉影象。
很是惋惜的是，大部门孩子天天都在听童谣，可是倒是无效输入，挥霍时候。为甚么如许说呢？由于孩子一个词也听不懂，又说不出，仅仅是赏识了一个高兴的节拍。
甚么是有用输入呢？选出10到15首合适唱跳的童谣，操纵半年时候，频频学唱，直到可以或许自力熟唱为止。实在，很多带有动作的童谣，自己就是在教孩子听力辞汇，看动作，就大白意思了。
当孩子可以或许背诵15首摆布童谣的时辰，也就把握了约莫200个摆布听力辞汇了。
第二，TPR（全身反响法）。美国加州的生理学和统计学传授James Asher提出的Total Physical Response（TPR）讲授法，实在就是咱们小时辰学母语的法子，只不外他把这类偶然识的法子，举行了理论性归纳综合。
有句话叫“名词指着说，动词TPR”。比方，见到一个苹果，怙恃直接说apple。在喝水的时辰，说 I drink water。在洗脸的时辰，说 I wash my face。 这么一说，大师就都大白了。这实在就跟咱们学母语的进程是同样的，是在培育孩子的英语思惟。
之前我在教苗苗的时辰，都是本身采集建造相干的卡片和句子。厥后才买了英语发蒙TPR闪卡，另有TPR理论提出者James Asher传授的代表作《破冰英语》。有了体系的科学的资料为教导，操作起来也就轻松了很多。
第三，绘本音频。最后一个堆集听力辞汇的法子是听绘本音频。这里的英文绘本，是指怙恃天天给孩子朗诵故事
用的读物。怙恃朗诵和听配套音频连系起来，加深孩子对英语的印象。
看着英文绘本，听故事，声音和画面相连系，是一种有用的听力输入，由于孩子可以将声音和画面接洽起来，进而大白了声音的意思。
03
天然拼读+绘本浏览
有了必定数目的听力辞汇的堆集，便可以起头学天然拼读了。
天然拼读，英语叫“Phonics”， 它因此英语者学英语读音与拼字，提高浏览能力与理解力的一种首要的讲授法子，同时也是外国人学英语发音法则与拼读技能的一种有用法子。
把握单词的发音，有益于提高英语听力程度。正若有些培训机构所鼓吹的，”见词能读，听词能写“。当孩子见到一个单词就可以读出来的时辰，便可以经由过程读音，激活大脑中的”听力辞汇“，然后大白单词的意思。这就是人们常说的，将听力辞汇转化为浏览辞汇。
另有一些单词不合适天然拼读发音法则，必要零丁影象，有些是糊口中常常利用的，咱们称之为高频词，也叫视觉词，即sight words。
最后，孤登时学天然拼读和视觉词，是比力死板的，必需连系以天然拼读或高频词为编写目标的绘本浏览。经由过程画面和故事，逐步把握天然拼读和视觉词。
04
仿照反复
乒坛名将邓亚萍退役以后，在清华大学学英语。天天清晨6点钟起床，听灌音磁带，从ABC起头，频频仿照跟读。就是用这个法子，邓亚萍从清华外语系，一起读到了英国闻名的诺丁汉大学硕士，最后得到了剑桥大学的经济学博士学位。
若是没有杰出的英语情况，好比是国际幼儿园、外教一对一等，要想学好英语，最佳的法子，就是仿照跟读音视频资料。
先从简略的绘本音频起头，在逐步过渡到动画片，比方，入门级的《迪士尼奇异英语》。将视、听、说融汇起来，经由过程迪士尼卡通形象，帮忙孩子理解所传授的内容，使孩子在赏识出色的迪士尼动画的同时，轻松天然地把握简略的平常会话。
对付初学者来讲，仿照的感化是改正发音，打好英语发音根本。
05
堆集
讲义上学的不少英语，在现实糊口中不太适用。
在家庭英语发蒙的时辰，要注
意堆集平常适用白话辞汇和表达方法。可以做一些小纸条，将本身尚未把握的短句写在上面，贴在卧室的墙上，门上，同时在口袋里也放上一些，随时操纵琐细时候朗读。
最佳不要只写一个单词，而是将单词放到句子里，在语境中影象单词，结果会更好。比方concept（观点）这个单词，经由过程死记硬背也能记着，可是，效力不是很高。若是放在New Concept English（《新观点英语》）这个语境中，就很轻易记着了。
堆集磨练一小我的毅力，必要怙恃的持久伴随，帮孩子对峙到底，克服英语。
06
与旅客交换
最后，谈一下与旅客交换学英语的问题。
提及马云学英语，大师都晓得他小时辰，天天到西湖边喝外国旅客谈天，奠基了他流畅英语的根本。
还记得阿谁他人家的孩子杜兆泽川吗？在迎奥运天下英语技术大赛中，获甘肃赛区三等奖。加入超等演说家第二季。获天下小学生英语比赛中低年级组二等奖。在怙恃都不懂英语的环境下，他是若何学英语的呢？他天天在长城给外国人当小导游和翻译，节沐日也不间断，还常常有大学生和行将出国留学的人，找杜兆泽川练英语白话。
前段时候，柬埔寨10岁男孩塔沙力用9种说话售卖工具，火遍全网。他也是天天跟分歧国度的旅客打交道，逐步把握了9种说话的。
桂林阳朔74岁的徐秀珍奶奶，她是在景区卖水的时辰，常常有外国旅客问路，她就顺便利起“导游”。使人诧异的是，徐奶奶在当业余导游的进程中，学会了11门说话的简略问候，被旅客亲热称为“玉轮妈妈”。
以是，若是可能，带孩子出门游览的时辰，常常与外国人交换，是学好英语的捷径。
学说话从交换起头，而不是从句子布局阐发入手。
有人认为小学生学这么多英语，属于急功近利。究竟上，看一下外研社举行的天下中小学生英语浏览大赛，如许的小学生触目皆是。幼儿园和小学时候比力丰裕，上了初高中以后，可以将精神重点放在数理化上面。这也算是科学计划了。
我是苗爸，“职业化家庭英语发蒙练习”推行人。我会天天分享英语发蒙和高考英语相干的原创文章。
今天的分享到此竣事。咱们来日诰日再会！
