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一般来说，大学英语考试思考到学生们将来要考英语四六级，在作文的选题上会和大学英语四级考试的作文标题作为参阅，可是选题的方向是多样性的，根据大一到大四大学的不一样，再加就任课教师的出题习气，有些教师会选择在平常的作文作业傍边选择一个新的选题，有些教师也会选择之前上课没讲到过的选题都有可以。
以四级考试为例，来和我们说说英语作文一般考啥？
四级考试多多极少仍是亮点儿命，多题多卷，你能抽到哪个漫画完全随机。不过也不必慌，四级考试作文的体裁规模仍是比照固定的，根柢捆绑在教育、科技、环保和日子四大类，都是我们比照常见和了解的论题，往常教师出题的规模也根柢都是在这个规模内。
那么大学英语作文究竟考啥呢？
1、词汇掌控程度
给我们举个比方！
University education should shape the mind and broaden horizons. 大学教育应当描写思维，开阔视野。在这个语句里 shape 是个非常简略词，我们都晓得作名词是「形状」的意思，其实它作动词还有「描写」的意思，我们在领会一下这个语句，假定让你写，你会用哪个词？这个很有意思。
再来一个，Each country needs to tailor a solution which meets their own particular situation. 每个国家需要量体裁衣的定制出满足它们各自国情的处置办法。咱们一看到 tailor 就晓得是「成衣」的意思，但它作动词也有「使适合，定制」的意思，我们感触一下，不管英语的才能高仍是低，你看到一个语句就能感触得到它表达的是不是地道。
一般来说，大学的英语考试作文能拿高分，不只需要能把教师平常上课讲的词汇熟记于心，更要注重自个平常的堆集，关于一个单词在不一样场景和语境下的多重意思的掌控和运用，就能领会出一个学生关于词汇掌控程度的深浅，许多同学关于一词多义的单词一般只是记住一个意思，假定你想在四六级的英语作文中拿高分，这是远远不可的。
2、语法掌控程度
语法是写作中很重要的，一篇文章能不能精确传递思维，要害就在于语法是不是正确。一篇作文中语法多处差错，就会致使读不理解，读不理解的作文就是不及格。高分作文需求读得懂而且写得好。从头把语法悉数再学一遍的同学我感触可以没有几个，可是不必慌，有一个办法：写对简略句，掌控并排句，再少来一两个凌乱句。
我先给我们区别一下简略句/并排句/复合句：
简略句（Simple Sentences) ——语句成分都由单词或短语担任，且只需一个主谓规划。举栗：I love you.
并排句（Compound Sentences) ——语句成分都由单词或短语担任，但有两个或更多的互不依从的主谓规划。举栗：I love you, and you love me.
复合句（Complex Sentences) ——从句担任语句成分。举栗：I believe that you love me. (从句担任宾语）
同学们，千万不要小瞧简略句，用好了也能表达丰厚的思维，但仍是想让我们掌控动名词做主语的写作技巧，非常简略有用又地道，会让改卷教师眼前一亮。看几个比方感触一下：
Protecting environment is 
everyone’s responsibility.
维护环境是每自个的责任。
Watching TV is one of the most important leisure activities for children.
看电视是孩子们最重要的文娱活动之一。
Doing physical exercise everyday is beneficial for your health.
每天进行体育训练对安康有利。当然，为了避免整篇文章都是短句的堆砌，想把语句写长最有用的办法就是用好并排规划，恰当的用好 and，but，not only…but also 等也能为你加分。
一篇英语作文的好坏，不只是取决于自个掌控单词量的多少，运用了多少高档词汇，更取决于自个关于一些固定和多样句式句型的分配运用，以及关于不一样品种句型分配运用时语法的了解，尽管教师都建议我们在写英语作文的时分不要对句型进行生搬硬套，可是合理的运用一些固定美丽的句型，也的确能让自个的英语作文分数往上走。
关于简略句、并排句、复合句等句型的熟练运用，是英语作文考试傍边查询我们句型运用的一个重要害，多多掌控一些不一样场景下的经典句型，考试的时分不管是啥样的选题，总有自个用得上的当地。
3、逻辑联接才能
当语法没疑问，单个语句都能写对之后，要留心语句之间的逻辑联接，让文章读起来流疏通畅，清楚明理。
4、 文章思维价值
这是一篇文章的价值地址，文章的魂灵
。是不是言之有物，证明有力，一针血，令人服气。这一点其实和英语没有太大联络，是中文构思的才能。
