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成人学习英语，特别是有外教辅导的时候，教材选择是非常重要的一环。教材的质量与适用性决定了教学效果的好坏，因此，在教授成人英语时，外教应该如何选择合适的教材呢？
首先，教材的选用应符合成人学习的需求。相较于儿童或青少年，成人学习英语的目的更加明确。有的成人可能是为了工作需要，有的则为了提升自己的国际交流能力。因此，教材应具有实用性，能够满足学员在工作或日常交流中所遇到的实际问题。此外，教材还应有一定的深度和广度，使学员能够逐步提高自己的语言水平。
其次，教材的选取要考虑学员的英语水平。成人学员的英语水平各异，有的是初学者，有的是已经有一定基础的学员。对于初学者来说，基础的语法规则和常用词汇是必不可少的学习内容，因此，教材要有较为系统和清晰的语法解析和词汇训练部分。而对于有一定基础的学员，教材应该注重拓展词汇量和用法，提升语言表达和交流能力。
第三，教材的编写应具有足够的灵活性。成人学习英语的时间和学习进度各不相同，有的学员可能只有周末或晚上有时间学习，有的学员则会安排更多的时间。因此，教材的设计应该能够适应不同的学习节奏和学习时间，并提供一定的自主学习的空间。此外，教材的难度和复杂度也应该根据学员的实际情况进行调整，既不能太简单以致无法提高，也不能太难以致学员望而却步。
另外，教材的选用还应与教学方法相适应。外教在进行成人英语教学时，应该采用灵活多样的教学手段，如游戏、讨论、角色扮演等，来激发学员的兴趣和积极性。因此，教材应该具备一定的趣味性和互动性，以便更好地培养学员的语言应用能力和交流能力。
总之，对于外教来说，成人英语教学的教材选择是非常重要的。教材的合适性、针对性和灵活性都将直接影响到教学效果的好坏。因此，外教在进行成人英语教学时，应该认真选择能够满足学员需求的教材，并根据学员的英语水平和学习进度进行合理调整，以便取得更好的教学效果。
