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为啥我的孩子学习英语老是功败垂成，学一会儿就觉得没有快乐喜爱呢？我该怎么让他重拾对英语快乐喜爱？许多家长在陪同孩子学习的进程中，都会遇到相同的烦恼“为啥孩子说对学习英语没有快乐喜爱，该怎么办呢？”孩子的思维都是天马行空的，这样构成他们只对新颖风趣的作业感快乐喜爱。那么如何持续激起孩子学习英语的快乐喜爱呢？当然就是将英语变得“风趣”！
那么如何将英语变得风趣呢，在这儿给我们共享下英语学习快乐喜爱激起的几大好办法！
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1. 家长的陪同。
家长要活泼参加到孩子的英语学习中，而不是袖手傍观坐在一边，单纯的等待孩子自个把英语学好。可以同孩子一同听听英文歌
曲，读英文绘本故事，一起，要常常赞誉孩子在英语学习进程中获得的前进，来自家长的鼓舞和撑持能增进孩子英语学习的决心和热心。
2. 让学习高兴而风趣。
英语学习大约是一个高兴并有作用感的领会，否则孩子就会失掉学习的快乐喜爱。因而家长需要极力在孩子英语学习进程中融入一些风趣的互动环节。 孩子天然生成更喜爱经过游戏玩耍的方法来操练英语和学习新单词或语法。 因而家长可以和孩子一同做游戏，如各种闪卡回想游戏等。也可以运用孩子的要强心来鼓励孩子学习英语。如，孩子成功记住新单词，可以奖赏一张小贴纸或其他小奖赏之类的。
3. 要做到对症下药
每个孩子的快乐喜爱点和性格特征都纷歧样。因而尽量选择契合您孩子性格、快乐喜爱的方法来作为其英语学习的首要方法 。活泼活泼的孩子合适热烈一些的互动游戏，恬静内敛的孩子合适一些简略的单词游戏或闪卡游戏。假定您的孩子喜爱运动，他会非常喜爱与运动有关的英文故事或单词游戏。
4. 让孩子变成学习的主人翁
让孩子参加拟定学习方案，这个进程也能鼓励孩子学英语。因为假定是孩子自个选择景象和主题，会让孩子在英语学习中感到舒畅安适，不会有冲突心思。比方，不管是在家里，图书馆仍是书店，家长都可以鼓舞孩子自个选择想要读的英语书，并和孩子一同进行阅览。
5、掌控学习英语的适合机缘
在进入一些特定环境下，如在玩具店里，在公交车上，在餐厅里，只需孩子情愿，您都可以和孩子玩人物扮演游戏。可以轮流扮演不一样的人物，如顾客和店员，司机和乘客。假定孩子因为言语才能缺乏在进程顶用中文表达，您可以用英文重复这句话，加强孩子的形象。逐渐地孩子就会掌控新的言语并在今后的人物扮演游戏中运用这些新学会的单词，短语和语句。您在进程中体现的越活泼越投入，您的孩子也会相同活泼的投入其间。
以上五个小好办法，我们学会了吗？赶忙保藏用起来吧！回来搜狐，查看更多
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