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现在我看到很多老师都在讨论初中英语口语怎么提高？的问题，就想写一篇关于初中英语口语学习入门的文章。大家都知道初中英语是口语学习的基础阶段，也是口语兴趣培养的重要阶段，所以初中英语口语怎么入门非常重要，相信很多老师都很苦恼。本文将总结初中生学习习惯，为各位老师们分享初中英语口语学习怎么入门。
一、初中英语口语容需要掌握哪些内容？
1、词儿
词儿就是学校里讲的词汇。首先的问题是量：多少词汇才能让你会说话?想想你平常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出答案。英语也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多，说话所用的词汇会更少，有人统计过，大约三百个已经足够了。
如果我们定到三百个词儿，接下来的问题就非常具体了：它们是什么?答答是简单的：描述自我的词儿，描述他人、他事的词儿，社交的词儿。这三百个词儿应该是英语本族人口语会话中使用频率最高的词汇，你背单词和短语的时间应该花在这上面。
2、串词儿习惯
习惯就是按英语本族人的口语习惯把词儿串起来的能力，这可以叫“口语语法”。我们把串起来的句子分为三个方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您应该学习这些方面的句子或句式。此外，还要弄清楚英语本族人口语中经常使用的动词时态。
3、发音
首先要确定选哪国的英语口音：英式的?澳式的?美式的?选定哪种英语口音要看您学习的目的：到哪一个国家留学或定居?您工作的外企公司是哪国的?如果这都不是您的直接目的，学哪一种口音似乎无关紧要。但重要的是，无论您选择哪一种，您最好要学像，学说外国话最忌讳的是南腔北调。
学习英语口语发音的内容有三个：音、腔、调。首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞得太细，因为单音发得再准，如果没有让英语本族人听着顺耳的腔也不能算地道地表达。“腔”指的是英语单词音节的轻重和在话语中高低的变化(在中国语音书上称“节奏”)。中国人说英语不地道的一个主要原因就是腔不到位。显然，发音学习的主要精力要放在腔上。此外，你得学会英语本族人用语调传递信息和表达情感变化的习惯。这是学习说英语的高级境界。
二、初中英语口语学习如何提高？
1.双语课堂环境
这里的双语课堂环境并不是指老师带读单词及文章，而是互动有交流的双语环境。在初中生刚刚开始接触到英语口语的过程中，老师应该要有指导学生英语交流的意识，可以从基础的日常表达开始，随后根据学生的口语能力的提升而提高互动的表达质量。
在英语口语学习的过程中，阿卡索外教网的在线外教老师充分发挥学生的主观能动性，固定外教一对一教学，帮助孩子快速攻破口语学习，有了外教的指导不管是在发音练习，还是表达方式上，孩子都能有很大的提高。先分享他家的英语网上辅导班，纯外教一对一的辅导，效果非常好，而且价格合理，一年只需要6988元，一节课平均下来只需19.4元，课程种类齐全（幼成人童，各阶段学龄英语辅导，成人英语皆有）免费领取试听课程：【https://www.acadsoc.com.cn/】
2.多样化教育
初中英语的教学目的不能仅局限于口语的教学，还应该结合听说读写等多个板块去激发学生的潜力。老师在培养初中生的口语交流能力的过程中，还要强调听和写的重要性。语言的学习都是双向过程，只有好的输入才能带来好的输出，只要全方位的培养，才能细节到口语的提升。
英语口语是一个偏实际运用能力的学习，阿卡索外教网的外教老师可以根据学生的情况来制定相关的教学计划，因材施教针对性强，而且还有回放。可以把之前错过的课程，或者没有掌握的课程进行回放来学习。家长也可以依据老师的反馈，了解孩子对知识的掌握度，辅导孩子复习，从而提高学习效率。
总结：以上就是关于“初中英语口语怎么提高？培训方法及课程介绍！”的内容介绍啦，初中英语口语的学习方法需要根据学生的具体情况有不同的选择，同样辅导课程的而选择也是如此，如果说孩子的英语口语一直提不上来，建议家长们，可以尝试为孩子报名阿卡索的在线英语辅导课程，让外教老师为孩子制定最适合的辅导课程。
