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成人英语学习和成人英语学习有很大的不同：成人学英语，不能强迫，不能灌输，重在兴趣，通过游戏、故事、情境、对话交流、日常应用等灵活的方式，让孩子充分享受学习英语的快乐！成人英语的学习，应遵循以下几个原则：
1、让孩子兴趣多一点，强制灌输少一点。
首先必须要明确一点，那就是让成人学习英语的目的是什么?不是为了什么“赢在起跑线上”，不是为了让孩子的英语水平有多高，更不是为了在别人面前显摆孩子多聪明。而是，培养孩子对于英语学习的兴趣，提高孩子对语言的敏感性，要让孩子在轻松愉快的氛围中学习。怎样让孩子爱上英语呢?家长能做的事情，就是维持孩子的好奇心和探索欲，为孩子提供一个合适的环境，其他的可以交给阿卡索来帮助孩子。专业的阿卡索外教老师从听力、口语发音、朗读等方面解决孩子学习英语问题，想出一些生动有趣的方式进行引导，让孩子充分享受学习的快乐，培养孩子自觉喜爱学英语的兴趣，兴趣是最好的老师。留个免费试听课程：https://www.acadsoc.com.cn/SEO/childrenTG-C1.htm?search=4650168
2、游戏多一点，书本少一点。
“寓教于乐”是教育的最高境界，对成人如此，对成人也是如此。成人英语的学习不能“成人化”，不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的，爱玩就是天性，快乐就是王道，做游戏最能俘获儿童的心！所以，通过各式各样的游戏，来调动孩子的学习积极性吧！
这里介绍阿卡索外教网联合国内知名动画制作公司方特动漫，引入爆款儿童动画，《熊熊乐园》《熊出没之探险日记》。巧妙结合原汁原味的官方英语动画片，改编成小学阶段的系列英语课程。有了熟悉的熊大、熊二、光头强的陪伴，小朋友能够在生动有趣的课堂环境中学习英语知识，感受积极向上的价值观，是一套真正做到寓教于乐的课程。留个免费试听课程：https://www.acadsoc.com.cn/SEO/childrenTG-B1.htm?search=4650168
3、故事多一点，词汇少一点。
学英语，我们往往容易想到丰富的词汇量，其实对于成人来讲，词汇不是最主要的。我说一个实例，一位英语专家的女儿，4岁时妈妈就给她增加英语的词汇量，但是到初中之后，其他孩子只用半年时间就赶上了他女儿积累的词汇量，因此在孩子年龄小的时候过度丰富英语词汇量的作用并不是很大。其实，数量有限的简单词汇，已经足够清楚地描述事情，我们不妨通过构造一些故事、设置一些情境，去“解释”那些貌似深奥的词汇。在故事中穿插英语的表达，故事情节活泼有趣，对孩子有很大的吸引力，肯定都喜欢听，不知不觉就了解了英语词汇的意思。另外，可以给孩子看一些英语动画片，挑选简单一点的，有节奏感的，画面可爱一点的，有趣的卡通形象和生动的故事，能够调动孩子的积极性。
4、交流多一点，知识少一点。
英语其实就是一种语言，其本质就是用来交流。所以，一定要让孩子有交际性的体验，在自然的生活环境中，与孩子积极互动。
5、应用多一点，记忆少一点。
我是非常反对通过死记硬背去强迫孩子学习的，现在，3岁认识一千个汉字、5岁记住一千个单词的儿童，到处都是。然而有意义吗?这样的“神童”，无非是证明了孩子的记忆力超强、证明了人的大脑潜能无限罢了。学习的关键还是在于，是否能够“学以致用”！所以，成人学习英语，不要光是背单词，不要光是看书、看图、看动画片，更要在日常生活中加以应用。当孩子觉得“哇，英语是这么有用的东西”，他才会增加兴趣，才会愿意去听、去说、去模仿。
