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？吉头中学的学生正在打“英语麻将”。
全国诱导式教育改革试验区社会实践展示与评估在成都举行。
初中生每学期一周每天上两节劳动课。
学校作业。建校20年来，所有的清洁作业都是学生完成的。成都市宗北中学劳动效率社会实践活动在5月29日举行的全国诱导式教育改革试验区社会实践展评活动中获得特别奖。本次活动由中国教育科学研究院主办。参赛学校包括成都市棕榈北中学、成都市泡桐中学、绍兴市袍江中学等。活动在四川大学高中举行。
布朗中学没有专职的清洁人员。
评委询问布朗北中学学生家长，是否担心学生参加劳动会耽误学习。布朗中学的张玉玺说，父母一开始有疑虑，但渐渐发现，这个从来不在家做家务的“小皇帝”，变得喜欢工作，喜欢关心别人，于是疑虑逐渐消失。“工作教会了我们感恩，感恩就像上一节语文课和英语课一样有意义。”同学们也在工作中总结了很多窍门。关于窗户玻璃简单起雾的问题，学生们主张玻璃用洗涤剂擦洗后至少三个月内不要起雾。
为解决“城市学校劳动教育基地和学校保洁不足”的问题，布朗北中学《劳动效率》是一门社会实践课程，加强了学生劳动效率和责任知识的培养。学校将举办为期一周的一学期劳动技能课，全体学生参加，每节课轮流上。每天用两节课打扫学校公共区域，起到岗位管理和礼仪效能。学生还应将工作效率扩展到家务劳动、作业理解和社区志愿效率。学校劳动效率作为校本课程开发实施，课程内容分为“拓宽基础，校内外并重”两大类，以还原劳动教育的本质。
中国教育科学研究院负责人点评，布朗北中学劳动的社会实践现在已经超越了实践，学生们在工作中学会了感恩、尊重、合作，对在全国推广具有重要意义。
中学生表演“英语麻将”
成都市集头中学在中国教育科学研究院组织的初中生社会实践活动中展示了他们的“擅长戏剧”——英语麻将。四个理科生坐在一张“麻将桌”旁，一边摸牌，一边还在笔记本上写写画画，这就是这所学校社会实践的功能之一，英语麻将。
学校把英语课程作为改革英语教育的突破口。田景云总裁打造的英国魔方，已经获得了十几项国家专利。这种集快乐、爱、学于一体的英语麻将，深受学生的欢迎。一位同学说，原来以为背单词是一项单调的任务，现在发现背单词很有趣。
成都市武侯区副区长杨建德表示，武侯区自2015年成为中国科学院教育诱导性变革试验区以来，以“学生开放、教师开放、学校开放”为主线，确立了“全市一流、西部第一、全国知名的教育现代化强区”的奋斗方针，推动了本质教育的实施，深化了教育诱导性变革。本次展览汇聚了学生中心的精华，突出强调创新能量、实习能力和社会责任。它将促进学生的全面发展和健康成长，指导和推动国家教育诱导与变革实验区的课程和教育改革。
