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？英语是当前中考和高考中与语文、数学同等重要的一门课程，也是实际生活中经常用到的一门语言，学好英语是非常必要的。目前，大多数英语成绩差的学生表明，他们英语成绩差的关键原因在于英语词汇的缺乏。因为英语单词是学习英语最必不可少的要素，就像我们盖房子的砖头一样，孩子假设处理掉英语词汇的缺失，那么关于学习英语的问题就有一大半会被处理掉。那么，孩子如何快速回忆起很多英语单词呢？提倡从以下四种方法入手。
首先，熟练掌握音标，根据发音背单词。汉语是表意语音系统，知道发音不一定就知道书写。然而，英语是一个语音系统，如果你知道发音，你就会知道拼写。因此，孩子在学习英语时一定要了解英汉两种语言的不同特点，在熟练掌握音标和字母组合的基础上进行单词的回忆，这样才能事半功倍。实践证明，很多英语成绩差的学生，音标学不好，单词记不住很多。
第二，寻找规律，举一反三。许多英语单词看起来很长，很难记住，但事实上，它们大多数是由不同的单词组成的。像“书店”一样，它由“书”和“店”组成。“家乡”是“家”和“镇”的结合体。另外，很多词都是从一个词根派生出来的，比如，“读”就是从“读”派生出来的。假设学生理解了这些词之间的内在规律，回想起来就会短很多。
第三，运用多种感官。孩子回忆英语单词的过程，其实就是大脑思考作业的过程。在这个过程中，脑细胞越活跃，回忆就越好。所以，孩子在回忆单词的时候，最好是多感官的看、读、写，这样回忆起来会非常有效，学习力也会更高。
第四，环境熏陶。家长可以把孩子需要回忆的英语单词打印出来，按照醒着的意图贴在家里，让孩子随时看到这些单词。另外，家长假设自己的英语水平还是比较好的，可以在家里用英语和孩子交流，给孩子营造一个学习英语的氛围，共同推进孩子学习英语的快乐和热爱。
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