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？前段时间，一位Tik Tok博主分享了自己的故事。她在地铁上遇到了两个外国人。因为国界不同，用词不同，两个外国人认为博主听不懂自己的英语，所以一开始就聊到了博主的衣服和穿搭。经过一段时间的吐槽，他们没想到一向沉默的博主们来了个无限“翻盘”。她用流利的英语回击了这两个外国人，情况一度很困难，但我不得不说，懂英语真的很重要。
你还觉得孩子不学英语真的无所谓吗？
是的，在很多二三线城市，英语的掌握并不突出，很多天都没有体现出来。所以给很多宝妈一种错觉。事实上，他们的孩子学不学英语并不重要。然而，我不这么认为。我认为马宝有这个想法。
因为上半年疫情，我家孩子的中学开学比较晚。因此，为了鼓励孩子们认真学习，学校打算举办一个文学晚会。同时，其中一个项目是英语讲座。一般来说，关于这种游戏表演节目，露面的机会并不多，所以自己家的孩子有必要再培训一次。所以我也鼓励孩子们参加，但没想到的是孩子们之间的间隔太大了！
我孩子的一些同学从小就在国外，甚至有几个小时都在家里参加相关的英语补习班。他们说话的时候就像在伦敦。相比之下，我的孩子似乎相形见绌。
而且，今天的中国社会是开放的、全球化的。
文明交融后，孩子将来找作业，外企有选择的机会，英语水平强，对错都有必要。在那些日子里，当孩子们掌握了英语这种世界通用的语言，他们就有了一种额外的打开方式。
孩子学英语太早，好吗？
在很多注重双语家庭教育的家长眼里，孩子从小学开始学英语已经成为一项非常普遍的作业。
表哥家里有两个孩子，一个上了大学，小的也上了高中。表哥的小舅子是在外企工作，在国外读书的毕业生。所以堂兄妹在教育孩子的时候，从小就让孩子在双语的家庭环境中成长。当他们上小学的时候，他们给他们的孩子上英语口语课，这样他们就永远不会忘记他们的第二语言。如果你坚持这样，两个孩子也很好，每次用英语交流都没有阻碍。
然而，在许多家庭中，像往常一样，人们认为孩子学习英语太早，这给他们的孩子增加了日常压力。甚至，关于这种教育方式还存在着对错冲突。事实上，如果你想让你的孩子学好英语，你不能在6岁以后接受启蒙。
6岁之前，儿童的言语系统还在不断发展，在各种言语学习能力和模仿能力方面都有超高的控制技能。在此期间，人们认为启发孩子的第二次演讲将为他们未来的英语学习奠定坚实的基础。但是，在这里，家长也要非常注意一个问题。英语启蒙不是特别严肃的英语学习。没有必要在早期就教孩子一些过于专业的常识。
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尤其是在孩子刚刚学会说话的时候，马宝可以用英语和孩子简单地交谈，告诉孩子一些英语的意思，让孩子从小就有一种回忆感，帮助孩子习惯第二语言的存在，并拓展他自身的承受能力。但专业常识对于三岁前的孩子来说太浅，不适合孩子在英语启蒙期间学习。
孩子怎样才能最好地学习英语？
第一，培养幸福感和爱心。
不管孩子学什么，父母最应该关注的是幸福和爱。假设孩子不开心不喜欢这个作业，也就是赶鸭子上架，只会浪费马宝的精力和财力，耽误她孩子的最佳时间。
所以，孩子小的时候，可以适当培养一些与英语相关的快乐和爱。比如为了培养孩子对英语的热爱，一位妈妈专门在家里搭建了一个英语卡拉ok平台，利用孩子爱唱歌的习惯，让孩子在无事可做的时候练习英文歌，让他们的英语口语和语感迅速进阶了很多。
第二，营造环境。
双语教育环境，看似很简单，也很混杂，其实就孩子而言，并不难，就像我们小时候，普通方言和家乡话被触动的原因是一样的。所以，在孩子的家庭环境中，有一个从孩子小时候开始的双语环境，这不仅是对孩子言语习惯能力的培养，更是对孩子言语模仿能力和实践能力的一种突出的神气。
3.有适当的口语快乐和恋爱课是很重要的。
就目前而言，众所周知，英语已经被纳入小学、初中和初中的课程。然而，孩子们的英语水平并没有提高，因为他们已经学习字节集很长时间了。相反，有些大学生甚至达不到一个孩子的英语水平。所以，孩子学习英语后，一定不能缺一项，那就是说话。找一个适合孩子的口语辅导班来训练孩子的发音标准是非常有用和科学的。
第四，不要急于求成。
孩子和孩子之间是有差异的，有些家长总是忽略了这一点。所以，面对一些言语天赋凶猛的孩子，总有一些家长急于求成，进而导致孩子的英语学习失败。
在孩子学习英语的过程中，应该根据自己的学习情况来学习吗？剑，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，拍，摇，握，握，换感情。
但是在指定的过程中，家长一定要想清楚，不能因为看起来简短就认为孩子会做。而是要根据实际情况做出最正确的判断。
总之，孩子一定要向娃娃学英语，不能太早，也不能太晚，这样会导致孩子错过学习演讲的最佳机会，让他们在未来的生活中过于努力。如果双语教育环境与科学的学习计划相结合，孩子学习英语就不用太担心。
