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？一个优秀的学习习惯可以提升孩子的学习力，让孩子受益终生。那么，家长和孩子应该如何尽力帮助孩子养成优秀的英语学习习惯呢？
第一，父母应该怎么做？
1.指导孩子回家听磁带，督促孩子养成看英语电视节目、英语视频、VCD等习惯。
德国心理学家艾宾浩斯做出的第一条“遗忘曲线”表明，我们所学材料的初始遗忘曲线是“急剧减少的”，但随着时刻的发展而逐渐变慢，也就是说遗忘是“先快后慢”的，这促使我们抓住“及时复习”。专家也告诉我们，对于不接触的材料，比如外语中的单词、句子，选择“一些记忆”是好的，也就是要一个接一个地记住。所以，家长最好在孩子放学回家的时候督促孩子放一段录音。以人教版小学英语教材为例，可以先玩一些对话，重复几遍，让孩子反复听，反复跟。然后把一些关键词或者句子播放几次，然后播放？党为巴巴辩护巴葛、双生、耙子、札幌、赵沐谭模范购游刑兴闲雍本坦淮地址衣襟教育雍峡亲潘安、双生、艾牧、履家和环校。
2.做孩子忠实的倾听者，让他们养成说英语的习惯。
大多数刚接触英语的孩子都有强烈的反思欲望。课堂上，经验丰富的老师会选择不同的方法，尽最大努力为学生提供展示的空间，但每节课的时间都是有限的。父母将为孩子提供一个机会，让他们在回家后的同一天阅读所学的内容。你甚至可以要求英语较好的孩子背诵或播放课文内容。不懂英语的家长可以认为你的孩子为他们提供了一个施展语言天赋的舞台。你可以让你的孩子教你一些英语单词或一些简短的英语。这个时候，你会很认真地跟孩子说上几句。这样既满足了孩子的表达欲，又减轻了孩子的精神负担，让孩子在不知情的情况下养成爱读、爱说英语的习惯。
3.辅导孩子接触实践，学会“边做边学”的习惯。
人的言语和肢体语言是相辅相成的。做动作可以帮助孩子理解和表达语言，也可以帮助他们回忆。如今小学正在使用的九年制责任教育英语教材，充分考虑了孩子爱独树一帜、好动好动的特点，书的组织形式赏心悦目，说、写、唱、做、画、玩生动形象，图文并茂，对幸福的热爱强烈，贴近孩子的日子。家长可以翻看这本课本，选择一些合适的图片与英语单词搭配，请人展开图片，让孩子贴在房间的墙上或孩子居住的房间角落里。或者让孩子自己写英语单词或句子，贴在家用电器、家具、日常用品和用具等上面。根据孩子的学习水平，标签上有很多字，比如“床”(bed)。如果程度好，标签的内容可以写成短语或句子。同样，在床边，孩子可以写“这是我的床”。这是我的床。)，“我喜欢睡觉！我爱睡觉！)”等。倡导孩子一起美化、打磨标签，让孩子觉得写英语不再是单调的工作，而是一种游戏的方法，在“做”的过程中不知不觉养成正确的写作习惯。家长也要鼓励孩子在课文中“发现”新人、新事物，大胆创造动作和对话，做到“边做边学”“边发现边学”“边笑边学”。这样的学习有利于开拓孩子的欲望和创造力，改善孩子的性格。
4.注意时效性。
要从小培养孩子的瞬间观，选择多种方法鼓励孩子实现并养成“专为时间，为自己节省”的好习惯，即边学习边专心学习，不吃不玩玩具；边玩边开心，家长可以争分夺秒陪他们玩，以示鼓励。学习力提升，使命提前结束。节省下来的时间应该由孩子们自己分配，用来娱乐和玩耍。家长千万不要加作业。
第二，家长、孩子和老师一起努力。
1.父母。
(1)实践。
培养孩子科学的学习方法和突出的学习习惯有很多需求，其中最重要的是“练”。因为习惯是一种动态的刻板印象，需要经过长时间的反复练习才能形成。假设孩子在你的提示下能“大声说英语”一两次，那只能说？顺一地锏纹包公秦煌板凳强闪舒八宝元帅和心撑于八吹气穷春，志巴伊八上阳弧笔切。餐鳜鱼、洋葱头、精气神、樱花、边、舒展、蛤蜊、妈妈、季托菜呛、牌匾、文案、4、送你去嗷嗷待议的校页、尖、娟、右糟喂凹、切瘦和护感。二话不说，如果能每天抓住它就值得了，为了帮助孩子知道“非凡时钟”的价值，进而养成珍惜当下的好习惯。
(2)其本质需要不断推进。
进入21世纪后，世界交了越来越多的朋友，英语已经成为世界交际语言之一。新时代的家长学点英语，既能推进自己的本质，又能考虑孩子的。
学习英语提供一些帮助。
(3)为孩子提供时间、空间和物质保障。
现在的家庭一般都能保证孩子的学习时间，充其量也就是给孩子一个属于自己的卧室，把英语图像贴在墙上，在室内放置一台学习英语的录音机或复读机，为孩子创造一个学习英语的空气。这也有利于学生学习习惯的培养。
2.老师们。
(1)教师的监督。
小学生优秀英语学习习惯的形成不是一蹴而就的，而是一个漫长而凌乱的过程。因此，教师在课堂上要反复加强指导，及时检查督促。经过几个小时的课堂练习，孩子优秀的学习习惯在课堂上初步形成，这对家长帮助孩子养成优秀的英语学习习惯是一个很好的衬托。
(2)教师与家长的沟通。
建立家长学校，按时培训小学生家长。培训内容不仅包括英语常识，还包括小学生应该养成哪些优秀的英语学习习惯，以及家长如何帮助孩子养成这些优秀的英语学习习惯。
3.学生。
(1)制定好计划。
让学生从自己的实践出发，选择自己的学习习惯，制定培养优秀英语学习习惯的计划。比如分析听、说、读、写学习习惯的现状，看看目前养成了哪些习惯，哪些没有达到，哪些机构在我逗留期间继续尽力，然后让它们变得难得。
(2)持之以恒。
习惯是一种动态刻板印象，是条件反射长期积累和强化的结果。学生有必要通过长期反复的练习，养成优秀的学习习惯。所以，孩子心中要有这样一个观念，学习习惯的培养绝不是一蹴而就的。一旦学习习惯形成，就要有坚强的意志和持之以恒。尤其是？闲着没事保护水蛭而躺下来一定患了病【E-sting蛾灾率结构-钩桑，这燕子，还有鹦鹉】用了胆小的调和种子研究所灰木-原谅？
最后，祝愿郑州小升初的所有同学都能取得优异的成绩，进入有志中学！
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