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？新闻与传播学院英语学习主任访谈(二)
不知不觉，距离四级考试只剩下两个月了。不知道同学们有没有在英语学习主管的帮助下认真复习英语。在过去的一个月里，辅导老师们认真行动，检查学生的不足并填补空白，积极融入学生的英语学习生活，在考试到来时帮助我们。和英语学习者相处一段时间后，让我们听听学习者的声音。
本期，我们采访的是来自十六中的新人。
我听全媒体一班的董说的。她辅导《18新闻》的一班和二班。
一个
Q:你认为英语辅导对学生的作用是什么？
A:可以督促我们认真学习英语，重视四级。有些学生自律性差。没有英语辅导的督促，他们很少自学英语。
2
Q:经过一段时间的辅导，你觉得学生有哪些问题？
A:第一个问题是词汇。有些学生基础差，高中时词汇量不可控，做英语阅读和翻译题时会被词汇量束缚，不能完美完成练习。
三
q；你在咨询过程中遇到的最大困难是什么？
A:最大的难点是南北两极严重分离，起草辅导内容时没有统一标准。比如英语好的学生需要背的四级单词太短，英语不好的学生单词太多。
Q:如何处理这个问题，如何与同学沟通？
A:对英语单词难度略有进阶，对词根差的学生更加重视和督促。初试验收失误6次，复试失误4次，有奖惩机制。
五
Q:再过两个月就要考四级了。你有什么想对同学说的吗？
A:期望英语基础好的同学不断加油，英语基础差的同学不要扔掉。两个月的时间足够把根扎好。我们的英语学习主管会尽力帮助我们通过英语四级考试。祝同学们英语四级考试取得满意的成绩！
