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？刚进入暑假，很多孩子还没来得及休息，便草草地上了一堂初级辅导班。我大致看了一下，还有很多人临时抱佛脚英语。为什么教育部不能阻止家长的选择？我陷入沉思。假设一个孩子从小学三年级到高中三年级参加英语补习。至于家长用英语花了多少钱，看过这篇文章的家长可以自己计算。刚开始大学英语学习后，从CET4到CET6，都有孩子出国学习雅思、托福、GRE，加起来真的相当可观。所以，我想把这篇文章分享给家长们，孩子哪一个时刻可以花钱培养自己的言语学习，哪一个时间可以自己学习学习，这比花钱上辅导班要好。
1、是招聘认知型语言学习规则。
在世界上许多语言中，学习的目的是结束交流。因此，每一种言语都会遵循发音-发音-词汇-句子-时期-篇章的规律。在演讲学习的第一阶段结束时，阅读。读完之后，我们应该把每个单词和世界上的一切联系起来。文字识别事物，事物识别文字。这是结束言语学习，认识事物的第二个时期。第三段演讲，是牙牙学语，简单交流。在语言学习的第四阶段，国家教育体系由学前教育、初等教育、中等教育和大学教育组成。演讲的第五个阶段是个人思维的独立。此时的语音学习是自主学习。
第二，根据学习规律，循序渐进地推进自己的语言运用能力。
如何把学过的单词变成天赋？一步一步积累。学生们不断学习，积累了许多单词、短语、句子和经典文章。经过我们自己的思考，我们成为自己独特的听、说、读、写的能力。有了这四种基本能力，我们就可以交流了。因此，要学习演讲，每个学习者都必须按照规则学习。
第三，独立学习，突出读写功能，你的学习成绩好。
伴随着互联网教育，我们也在不断地进入我们的生活，每个人手里都有一部手机。英语学习完全可以完成移动自立学习。从发音到词汇。从写作到听力，都可以通过手机自学。随着人工智能的教育，英语学习变得越来越智能。所以，在高中阶段，其实完全可以完成自立学习。只是现在的教育体制没有给孩子独立学习的机会。上大学，上辅导班，只能阐明孩子对自己天赋的骄傲。特别是阅读和写作，可以依靠自力更生来提高学术成就。
每个字都有自己的魅力。《中国的中国人》记录了中国五千年的前文明史。环球演讲英语记录了一个繁荣国家从无到有，从中华人民共和国成立到繁荣昌盛的成长前历史。学好英语是中国走向世界的先决条件。假设你已经掌握了英语的学习规律，与汉语相比，你学好英语的方法就是走向全球化的旅程。学会欣赏沿途的风景，沿途遇到的文明会让你收获满满。这时，你意识到按照说话的规则学习是唯一的方法。
做真正进步的英语的成就。
