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怎么把孩子的英语教到母语水平？我想很多家长的答案认为是不可能的。想想我们每一个中国人，在学习英语过程中经历的九九八十一难，背单词学语法，背了忘忘了背。反反复复其痛苦的过程暂且不表，真正把英语学到达到交流目的的人寥寥无几。
但我要说，语言学习真的不难，教出英语母语水平的孩子完全有可能。
每个孩子都是语言学习的天才，他们学习语言的能力，比我们成年人要强很多。尤其是对我们成年人来说，非常困难的语音分辨和语音模仿能力，对孩子们来说非常轻松。
咱们来分析一下，就以火遍大江南北的英国低幼动画片《小猪佩奇》为例。
小猪佩奇又名粉红猪小妹（英文名：Peppa Pig），是由英国人阿斯特利贝加戴维斯（Astley Baker Davis）创作、导演和制作的一部英国学前电视动画片，也是历年来具潜力的学前儿童品牌。故事围绕她与家人的愉快经历，幽默而有趣，藉此宣扬传统家庭观念与友情，鼓励小朋友们体验生活。由英国E1 Kids于2004年5月31日发行首播后其动画片已于全球180个地区播放，至今共播出4季
既然《小猪佩奇》是给英国学龄前儿童看的电视剧，那么中国学龄前的孩子，如果能看懂英文原版的《小猪佩奇》，都够学会使用剧中大部分的表达方式，是不是就可以说英文水平，接近英国学龄前的儿童了。
那我就来探讨一下，有没有可能让中国的孩子在六岁之前，看懂《小猪佩奇》的英文原版视频。
虽然有科学研究表明，成人在六个月的时候就能分辨出人类所有语言的各种语音，2岁左右，大脑学习语言的区域就开始快速发育了。我们没有必要起步那么早，就从三岁开始给孩子进行英语启蒙计算，到6岁开始上小学时，总共有三年时间1095天来学习英语。
据有关统计，《小猪佩奇》前四季的用词量是4,216个词，剔出部分生僻词，掌握其中3000左右的常用词，就能看懂95%以上的内容。英语基础的表达方式，虽然没有科学的统计，但基本在100个以内。
三年时间我们的孩子有没有可能，学会3000个常见词，一百个左右的常用表达方式哪？平均每天学会三个单词，10天练习一种表达方式，我想应该是很轻松的。
我们再来看看，孩子应该如何学，才能达到这个效果。
3岁孩子的英语启蒙可以以儿歌为主，每个儿歌两分钟左右，每三天听熟一首儿歌，一年就可以听熟悉100首儿歌。 每个儿歌的用词量差不多是30个左右，一年就能听熟3000个单词，如果剔出重复的单词，至少也能熟悉1000个单词了。我们知道儿歌中使用的表达方式是非常多样的，所以100首儿歌听下来，基本的100种左右的常用表达方式都能接触到。
4岁的孩子在听儿歌的同时，就可以每天增加看一些分类的常见词视频、包含这些常见词的短语视频和常用句式视频。这样的视频差不多2分钟左右，以每个视频20个单词计算，每天看一集，3000个常用词汇，够看两遍的了。
5岁的孩子，可以看Heinemann GK-G2 三百本绘本的阅读视频，以每个绘本20个单词计算，3000个常用词又可以看两遍了，再加上家长的讲解，孩子基本的英语词汇应该有一定基础了。我们知道Heinemann的每一个绘本，练习的基本就是一种表达方式，三百本绘本学下来，英语常用的表达方式，孩子也能掌握的差不多。
如果孩子在看以上材料的同时，从四岁开始每天看一集英文版的小猪佩奇，两年730天，四季大概两百集的小猪佩奇可以看三遍多了。单词、句式熟悉了之后，动画片三四遍看下来，内容理解到95%以上应该是很轻松。而这些成果所要付出的，仅仅是孩子每天不到10分钟的英语学习时间，英语自学效果还是差强人意的，要想有效果快速提升，建议大家还是最好报个外教一对一培训班，这样效果更明显，提升更快，大家可以先免费试课看适不适合自家孩子，点击链接：https://www.acadsoc.com.cn。
关于怎么把孩子的英语教到母语水平的问题就讲到这里，看了上面的介绍之后，你还会觉得英语学习难吗？英语启蒙难吗？其实掌握了正确的方法之后，坚持给孩子进行辅导，脚踏实地总会看到效果的。
