style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>after school 自然拼读课,纯外教授课,火热开班!after school
师资力量 hossy,来自加拿大,10年教龄,善于调动学习气氛,风趣幽默,条理清晰,深受小朋友喜欢。 alixia,来自美国,擅长句型语法,知识面丰富,3年教龄,认真负责,有耐心,能制造英语学习high点。 vee,来自新西兰,教育心理学专业毕业,4年教龄,随和、健谈,积极互动的教学,深受小朋友喜欢。 课程介绍 自然拼读phonics在国外已有百年以上的历史,在现在的欧美国家儿童教育中非常流行,是以英语为母语的国家的儿童阅读是普遍采用的一种学习方法。主要因为它是一种简单高效的教学法,让学生做到“见词能读,听音能写”,建立字母,字母组合和单词发音之间的直接联系,快速记忆单词,为早期阅读打下牢固的基础。自然拼读是整个儿童英语学习的基础,掌握了phonics之后,就理清了英语学习单词记忆、短文阅读、口语表达的等一系列英语学习道路上的初步障碍,可以提升学生的学习自信心,从小养成良好的学习习惯和地道英语发音。 ?
课程适合5至10岁儿童学习,其令人耳目一新的设计风格,生动可爱的卡通形象令孩子们爱不释手。书页画面简洁大方,充满童趣。课程设置科学性强,循序渐进。配合大量趣味练习,从各方面加强学生对自然拼读的深层掌握,提升应用能力。让孩子们迅速建立字母与发音之间的直接音感,奠定学生听音、认词、辩音、读词、拼写的良好基础,在短期内提高英语阅读和拼写能力。
教材特点 1)课程设置合理,衔接恰当。
?遵循儿童的认知规律和phonics的自身特点,教材能够由浅入深的帮助孩子很好的掌握拼读规则,易于实际课堂操作。课时规划合理高效。
2)独具特色的cd-rom互动游戏。
配套音频标准发音,使学生从小习得标准语音。cd-rom里有多种与教材配套的趣味十足的互动游戏,深受学生们的喜爱,让学生们在玩中学,在不知不觉中实现对自然拼读的综合运用能力,熟练使用拼读规律来是实现“见词能读,听音能写,快乐阅读”。
3)教学内容充实,饱满。
以phonics的教学主体为骨架,教材设置的各环节学习内容充实饱满。听说读写并重,循序渐进的从音到词到句到短文。每个步骤都设置了合理有效的练习方式。
4)书页设计精致,有趣。
少儿教育一定要以兴趣为先行,往往一本书的封面就决定了孩子们是否会喜欢学习这个课程。本书设计精美而有趣,是儿童喜爱的风格。练习环节的设置同样多样而有趣,在快乐的学习氛围中掌握自然拼读的规律。
5)配套资源丰富,完备。
相关资源配套完备,包括闪卡,配套音频cd,练习册,配套软件,单词表,教材单元结构分析,语言能力分析手册,家长手册,各级别教案范例等。
6)特别设置sight words(常用字)。
???phonics和sight words是儿童早期阅读的两大基础,但大多数自然拼读教材都忽略了sight words的重要性,没有相关内容的设置。本书按级别从歌曲和阅读中提取出现的常用字,并列成表格,方便教学。
教材体系 全系列共分为5册,分别以字母本身音、短元音、长元音、双辅音、双元音为教学重点而设计。
每本书由以下单元内容构成:
8个教学单元:每个单元的教学环节由主体课程、趣味练习、歌谣歌曲、书写练习等及大部分组成。
2个复习单元:每隔3—4课设置一个复习单元,针对前几课的内容进行综合复习,设置有趣味练习、故事阅读、歌谣歌曲、选词填空读故事、边玩边做、大闯关等几大部分。
1个挑战单元:每册书的内容学习完后,设置有一个挑战单元,用趣味性的方式综合复习全书的内容。包括听音选词、故事阅读、歌谣歌曲、选词填空、边玩边做、大闯关等几大部分。
1个期末测试:是对全书学习内容的综合测试,题目类型分为听力和笔试两大项,全方位多角度检验学生的学习成果。
1个sight words列表:对本书中出现的sight words进行总结。
学习效果 1. 帮助孩子掌握科学的拼词技巧,让孩子记单词不再费力。小学阶段英语词汇的见词能读率达到85%以上。
2. 掌握英语总词汇量549词,故事51篇,歌谣14个.
3. 能进行初级阶段的阅读,能阅读200字以内的短文,诵读歌谣,并具备初步的写作意识。
★学制安排:每册40课时,2课时/次,5个月/册。 ?
开课时间:周二和周四晚上17:00-19:00
周六周日全天 试听预约电话:13391027509(也是微信号)
徐汇分校地址1:上海市徐汇区漕溪路251弄望族城5号楼19f(after school)
徐汇分校地址2:上海市徐汇区天等路258弄阳光绿园培训活动中心54号108室(距华东理工大学正门300米)??
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