孩子在英语学习中的角色应该是“可评价的 而不是被迫的”

孩子在英语学习中的角色应该是“可评价的 而不是被迫的”

?对于学龄前儿童和小学生来说,最重要的是培养快乐和爱,获得语感,形成标准的语音语调,养成敢于说英语的习惯。所以在这个时候,英语学习主要还是以道听途说为主,也就是我们一般所说的“打开...
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