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张爱玲说：“出名要趁早。”其实对于英语学习也一样，学英语也要趁早。小编注意到现在的父母，大多都特别注重孩子的英语启蒙教育。不同的家长也采用不同的方法，这些方法有好也有坏。那对孩子产生的启蒙效果也不尽相同。但初心都是想让孩子有一个好的英语启蒙效果。今天小编就给大家分享下在2岁成人英语启蒙教育的误区，也是家长比较容易犯的。
一．让孩子认字母、背单词
这是许多家长都容易陷进的一个误区，因为自己学习英语也是这样开始的。有些家长甚至会买一些字母、单词的卡片，一个一个教孩子，并让孩子来背诵这些单词。但事实上字母和单词都是一个个独立的个体，孩子不仅不容易学会，也不容易记住。而孩子平时说出什么样的话，一定是经过家庭语言环境耳濡目染形成的。
二．操之过急，没几天就让孩子开口说英语
很多家长在2岁成人开始学几天英语后，就像让孩子张口说英语。殊不知2岁成人的英语启蒙学习中，听占用很大的比例。其实这个年龄的孩子，不是说学习英语，学习汉语也是，对听最为敏感。
三．听力材料选择不当，发音不标准
前面说过，这个时期的孩子对听很敏感，不仅能听到发音，也能听出发音的习惯，以及感情态度。发音不标准，对孩子的英语学习也造成很严重的负面影响。孩子容易形成坏的发音习惯，导致之后的英语学习发音不太标准。建议家长最好选择原版的听力材料，并且保证孩子不仅能听到，而且还有做到集中注意力去听。
以上就是小编对于“2岁成人英语启蒙教育的误区”的看法和分析。其实2岁成人的英语学习更多应该是快乐的自由的，不要让孩子感觉到学习英语的压力，良好的启蒙效果会对孩子在日后的英语学习中起到重要作用。阿卡索英语作为专注成人英语口语教育的机构，为孩子的口语学习提供专业的辅导和贴心的服务，这里分享一下课程试听地址：https://www.nicekid.com/t/nicekid-bite（点击链接可领取试听课）。有兴趣的可以去了解一下。
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