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又是一年开学时，2012年的大学复活已纷繁筹备起头步入全新的大学糊口，信赖你们对将来的大学糊口既满怀向往，同时也会有一点迷惘。若何才能更成心义地度过本身的大学糊口？信赖这是一个缭绕在每一个大学复活心头的问题。我不想在这里去论述那些人生计划的大事理，只想就本身从事的出国留学(微博)、说话培训范畴谈一些小我的设法，分享一些咱们身旁的故事。
1、 咱们必要斟酌出国留学的问题吗？
对付这个问题，我认为只要你是对本身的将来有设法，不甘愿宁可栗六庸才混一生的学生，你就应当斟酌这个问题。而如许的学生可以粗分为两大类：一类是高考(微博)成就优异，考上了所谓的“名校”：北大、清华(微博)、复旦(微博)、南大等等；另有一类在高考中阐扬不抱负，没有考上那些“名校”，进入了本身认为“一般”的大学。咱们先看看名校的“天之宠儿”们是若何对待出国留学的？咱们可以在收集上搜刮盘问下“出国留学人数至多的高校”，成果你会发明和那些“名校”的名单不约而合。对付这种学生，一跨进高校的大门，已不是在思虑需不必要留学的问题，而是何时留学的问题。我有个学生，曾是北京一所重点高中的结业生，在高中结业后就去了美国读本科，那时他们高三一个班45人，几近一半是高中结业去美国读本科，剩下的一半全都上了海内的“名校”。有趣的是几年后，阿谁班在海内本科结业的学生都“不谋而合”地选择了去美国读研(微博)究生。这个班最后在美国搞了一次集会，一时传为美谈。
那些没考上海内“名校”的同窗可能要说了，咱们也不是甚么“牛人”，出国留学是否是离咱们很远啊？我在这里和大师分享一个同窗的履历。这位王同窗是一名南京的学生，高考失手只进入一所高职院校就读。进入大学后，王同窗没有胡里胡涂，从大学入学的第一天起就下定刻意经由过程本身尽力扭转本身的将来，他选择了出国留学这条路。那时来新航道进修时，是我的学生。在根本较差的环境下，经由过程一步一步的尽力，最后考取了雅思(微博)6分的成就，顺遂进入澳大利亚一所高校继续进修。几年后，这位王同窗经由过程本身的尽力考上了澳洲八大之一的悉尼大学钻研生，而他身旁的华人同窗几近都是来自海内“名校”。王同窗在给我的Email中说：“教员，能与这些“牛人”成为同窗，我感受本身也很牛了！”在感伤之余，我也真实感觉到了出国留学确切是帮忙一些同窗实现更高人生价值的最佳路子。以是说，同窗，无论你如今是很优异，抑或你不甘于今朝的普通，从你一迈入大学的门坎，你真的可以问本身了：“我是否是必要斟酌出国留学了？”
2、 若是有了出国留学的规划，咱们必要做什样的筹备？
作为刚入学的大一复活，即便有了出国留学的设法，可能还会有个误区：我有的是时候，等大3、大四今后再脱手筹备也不迟。实在恰是由于如许的误会，很多学生没能终极实现留学的空想。
关于出国留学的详细筹备规划，市道市情和收集上有很多相干的引导册本和文章，我这里就不去赘述那些详细的操作层面的问题了，我想和同窗们交换一下思惟层面的引导理念，我认为这对同窗们从大一起头本身去计划出国留学更加首要。
同窗们都赞成出国留学是一项体系工程，我一向夸大在这项工程中有两个焦点：说话能力和学术筹备。说话能力(主如果英语程度)，鄙人个问题和同窗们具体聊聊。我这里重点说一下，同窗们轻易轻忽的学术筹备。甚么叫学术筹备？就是多看些书吗？固然不是这么简略。
大师跨入大学的大门，大多也已选定了本身的专业(固然也可能转专业，但其实不是广泛征象)，这些专业有的是同窗们本身选择的，大可能是家长(微博)帮手参考的。一旦同窗们有了出国留学的设法，起首要发掘本身真实的乐趣和快乐喜爱。你可以给本身一段时候去领会本身感乐趣的专业，去旁听一些课程，去处这些专业的学长领会信息，去浏览一些这些专业的课本，目标是找到“心中的最爱”。这是一个美好的进程，同窗们在高中阶段没法去领会那末多的信息，如今经由过程大学的平台必定能实现。我教过的不少学生，在海内本科学的是英语专业，出国留学的钻研生专业是法令、金融、传媒，乃至另有计较机。他们都是经由过程出国留学实现了一次“自我选择”的人生定位，既然他人能做到，咱们也应当“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”
选定了本身爱好的专业后，就要尽快举行学术筹备了。外洋的大学在招生时很垂青学生的potential，这个词的意思是潜力。有不少同窗认为“潜力”是一个很玄乎的词，无详细可把握的实据。实在错了，我一向夸大，潜力不是潜伏水下，而是浮在水面的，他人能看的见的。这里和大师分享一个乐成的案例，信赖大师能大白此中的事
理。钱同窗在海内一所大学就读，本科的专业是汗青学，可是他找到心中的最爱是生理学，并规划经由过程留学实现本身的空想。因而起头举行学术筹备，他浏览了很多生理学的专业册本和文章，从大一块儿就本身征订一系列的生理学专业杂志(保存订刊的发票)，处处采集生理学集会的信息，夺取去当自愿者或办事职员，操纵空余时候去生理学的机谈判协会自愿办事，介入生理学的系列钻研实行。正由于本身的不懈支出，到了大三大四，他陆续得到一些介入海内国际大型生理学论坛办事的机遇，和国际一些知名传授和学者创建了接洽。然后，再向这些学者专家就教一些学术问题，会商一些学术概念(保存交换的邮件和记实)。最后，钱同窗凭仗这些“学术筹备”乐成被美国生理学专业排名第一的斯坦福大学登科，由于招生官员看到了他的“潜力”。这里，还必要熟悉到一点就是学术的焦点，这也是外洋大学考核的重点。试想，若是上文的钱同窗花了大把的时候去当学生会主席，组织了不少大型勾当。或本身创办了几个公司都乐成运作。这些筹备去申请生理学专业会成心义吗？甚么叫“学术筹备”，信赖同窗们心目中已有了谜底。
3、 若何学好英语，乐成留学？
上面谈了同窗们可能会轻忽或不太清楚的“学术筹备”，接下来再和同窗们交换一下，大师都能熟悉到的，也很器重的说话程度的提高，这里主如果英语能力的晋升。同窗们都晓得，出国留学必要加入托福(微博)、雅思等说话能力测试，去美国读钻研生还要加入GRE和GMAT等测验。固然，经由过程这些测验的条件是学好英语。新航道的讲授理念也是“学好英语，经由过程测验”。
学好英语也是一项持久事情，也不成能经由过程一两个月的突击就可以一挥而就的。简略给大师一组数据，大学四级英语的辞汇量是四千多，大学六级是五千多，雅思、托福的辞汇量过万。就这一项差距就值得同窗们从大一起头就当真规划，任重道远。诚然，学好英语不只是背背单词这么简略。如今的雅思和托福测验是重点考核学生的英语应用能力。甚么叫能力？好比说骑自行车是一种能力，驾驶汽车也是一种能力。同窗们可以回想一下本身学骑车和开车的履历，都是颠末频频的练习，大脑都不必要思虑其动作进程了(想一想你如今骑车时还会思虑其动作方法吗？)，如许才可称为能力。
是以，英语的进修必需以利用英语为目标。这里我照旧不想谈那些细节的进修进程放置，我仍是谈谈小我认为更首要的进修理念。这类理念是绝大部门同窗没有具有的，由于今朝海内高中的英语教诲不会去夸大如许的英语进修法子。我一向信仰“大道至简”，以是在和不少学生交换英语进修时，都夸大一个概念：在你们接触到一句英文，可所以书上看到的，片子里听到的，英文歌里唱出来的，你都要立即想想，“我下次在甚么情景下能用这句英文？”说白了就是，英语的进修和本身心里的表达创建一种接洽。只有一起头就创建了接洽，今后，你想用英语去表达本身的设法时才可能有据可依。好比：有同窗在看英文片子时，碰到一个句子“Everything’s better with some wine in the belly”(饮酒下肚，万事无忧)，他那时就创建了这句话利用的场景和心里表达之间的接洽。比及下次这个同窗和亲友会餐时，说出了这句英文，就到达了利用的目标。如许的英语进修法子和习气就因此利用英语为方针的，对峙下去，“听的清，看的懂，说的明，写的顺”就不是个遥不成及的空想，英语也就真正成了咱们的一种能力。
同窗们，大学的韶光是夸姣的，夸姣的工具也凡是是短暂的。但愿大师能在进入大学之初就建立方针、踏踏实实，经由过程本身的尽力为未来的人生成长奠基坚实的根本，为实现本身的空想发奋图强！加油！
文/陶春
(作者简介：新航道国际教诲团体助理副总裁，美国哥伦比亚大学拜候学者、南京大学(微博)硕士、资深英语讲授应试专家，被泛博雅思虑生称为“雅思满分教头”。)
