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我，一个英语六级的老母亲，早年自认为教娃英语不在话下。直到有一天，大宝幼儿园放学的娃回来给我唱了首英文歌。
瓦特？我直接懵掉——来来回回就听到了spider等几个单词。
一脸蒙
孩子读的双语幼儿园，外教半天陪着孩子们，上课和吃喝拉撒，孩子们跟着他，一边唱英文歌一边做动作，嗨到停不下来。正本，老外教英文，早已不是老母亲我当年学英文的那一套了。
幼儿园大班时分去线下的英语培训机构插班，牛津的拼读教材从第三册初步，分配《show & tell》完全跟得上。
一次带娃出去跳舞，路上遇到两个外国孩子一边跑一边喊，大宝在周围，跟我翻译了她们叫喊的内容，我仍是蛮吃惊的。
幼儿园中班初步，我为她报了线上课程，关于教师的指令和上课内容，完全ok。后来联接另外一家线上英语了，直接从l4初步。
三年的双语幼儿园加大将近两年的线上英语，孩子的口语发音和听力超出大大都同龄的孩子，当前正在进入阅览的期间。
经过几年的调查，关于孩子的英语启蒙，有着自个的感触和领会，这儿跟我们共享。
英语启蒙三不要
1、 不要从认读26个英文字母初步学英语
经过多年的打开，英语学习早已不是咱们当年的abc初步，而是遵从言语学习的传闻读写逻辑，就像母语环境里孩子学说话，是从听大人说，然后自个仿照着说初步的，而不是先学拼音和笔画。
2、不要强逼孩子记单词
英语启蒙时分记单词，就恰当于咱们学语文时分的默写，很简略消除孩子的活泼性。
3、 不沉浸别人家孩子的传奇
“别人家孩子几岁能读英文版《哈利波特》”这种孩子，这种事例，当然有！但他带给你啥呢？除了焦虑仍是焦虑。咱们要做的，是脚结壮地地根据自家孩子的年纪和咱们可以供给的学习条件，去做恰当地英语启蒙。没有启蒙，没有奠基，跟风让孩子看原版，啥都不理解，等于白浪费时刻。究竟，每个孩子的基础和词汇量不一样，合适自个的，
步崆最佳的。
英语启蒙必需要做的四件事
1、 英语启蒙必定是开心的
已然是启蒙，必定是从低龄的孩子初步。而低年纪孩子的学习特征不是正襟端坐，而是根据他们好动的特征，玩大学，学中玩。这也是为啥线下培训机构的外教们一个个都是那么open，唱唱跳跳，手舞足蹈的。
所以英语启蒙，必定不是“宝宝咱们来学英语了”，而是一边唱if you happy clap your hands,一边表情生动地拍着手。旋律悦耳的儿歌童谣，即便孩子不理解满足思，也会百听不厌。
2、 语音输入
孩子进入双语幼儿园之前，我没有为她报过培训班，自个碍于发音的疑问，也一向没有在家教。进入幼儿园后没多久，大宝放学后就为我展示了学习作用，一边做动作，一边唱head，shoulders,knees and toes。三年的语音输入，成果就是英语才能才能的前进。再后来，每天早饭时刻的半小时，我会和孩子一同听英文儿歌和故事，像《鹅母亲童谣》、《go away mr.wolf》、《five little m》等，等拿到绘本阅览，她根柢没疑问。
3、英语教材要选对
每个孩子的英文基础不一样，有的孩子词汇量200，有的1000，而好的英文教材，像牛津树，raz海尼曼等，都有合适不一样基础孩子的分级阅览概念，让家长根据自个孩子的程度，选择初步运用的等级。初级入门，一般是日子化的词语，语句也比照短，简略仿照。
另外，这些教材的画面一般也很棒，故事快乐喜爱性强，画面诙谐，要害是遇到生词，孩子看画面就懂满足思，看图能懂，是孩子获得夸姣阅览感触的要害。
牛津树图像
4、必要时可选用点读的办法
当前商场上的经典儿童英语启蒙教材大多配了点读笔，美音影音，都还不错，低龄的孩子，可以用来作为早教玩具。
可喜的是，在当今，想要为孩子做英语启蒙，有许多优良的书本可以选，比方这套《哆来咪英语语感启蒙》。这套书原出书公司是英国child’s play，这是一家专业出书儿童读物的公司。本书由国内专业童书出书公司心高兴童书引入，热销多年的小鸡球就是他们公司出书的噢。因而本书也获得了闻名儿童英语推广人廖彩杏、吴敏兰的大力举荐。
具体说来，这套书是0-6岁孩子英语启蒙的抱负读物，不管是零基础，仍是小年纪，都可以无妨碍运用，缘由在于它一起的优势：
画风了得：由美国安妮.海布勒（anmie kubler）作为绘画作者，画面不只是内容的复述，而是辅佐了解，让孩子看画面了解英语意义。
配套的童谣音乐，让孩子在听听常常中做标准英文输入！
配有朗读版音频，即便爸妈对自个的发音不自傲，也没疑问！扫描书后的二维码即可获得标准发音！
陪玩视频让父亲母亲还可以把这套书用作亲子互动的，一边运动一边歌唱，五感玩出英语力！
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