style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>英语教研活动之新上岗教师如何上好英语课暨霍艳蕾教师英语优质课《do you want some rice?》观摩活动睿小熙
<h3> 10月30日,8岔道联校在艾寨丕介学校打开了英语教研活动。霍艳蕾教师以《do you want some rice?》为演示给我们带来了一场精彩的观摩课,并关于新上岗教师和支教大学生在常规教育中呈现的疑问进行了专业培训。</h3> <h3> 上课铃响后,伴跟着一首生动chant,活泼的课堂引擎灵敏被点着。</h3> <h3> 霍教师流利的口语、全英式的课堂教育给我们留下了深化形象,学生学习热心高涨。</h3> <h3> 科学合理的板书方案:左面单词,右面要点句型,一起注重语音语调以及疑问句的读法,值得广大教师学习。<br></h3> <h3> 教学单词时,霍教师使用秀丽简笔画招引了学生和教师们的眼球,图音联系,声情并茂,教授回想单词小诀窍,让学生能形象、快速的回想单词。</h3> <h3>教学单词时以天然拼读的方法让学生快速掌控发音并记住单词。</h3> <h3> 对活泼答复疑问的同学,霍教师会毫不犹疑地竖起大拇指予以鼓舞。信赖孩子们学习英语的热心必定会伴跟着这个秀丽的手势永久燃烧下去。<br></h3> <h3>让学生上台找一找,处置本课的重难点。</h3> <h3> 为了照看到每个学生,使用开战车的游戏来查看单词,对学生进行正确纠音。</h3> <h3>使用对话的方法来安靖所学内容并得到活络运用。</h3> <h3>听课教师们秀丽的字体,细心的记载着。</h3> <h3> 课后,霍教师与前来听课的教师们交流经历和心得,一起谈论彼此在教育中呈现的一些疑问。</h3> <h3> 杨玉敏教师、潘延玲教师关于霍教师的课进行了活泼的评价和极高的赞扬。</h3> <h3> 霍教师还带来了优良作业供我们赏识,从孩子们秀丽的字体、精彩的简笔画中能领会到他们在用心结束一项秀丽的使命,而不是单调的作业。</h3> <h3> 霍教师的课似乎一场盛宴需要我们一起消化吸收今日的心得与收成。</h3><h3> 本次教研活动不只为新上岗教师点亮了指明灯,也为教师们彼此参议彼此学习供给了平台,有用的推进了我镇英语教育的打开。<br></h3>
教师单词学生教研英语上岗教师秀丽霍艳蕾简笔画</art