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??儿童心思学家的研讨证明晰仿照对大学生学习技能的重要性。正如张志公先生所言：「仿照是学生必经之路」，必定仿照在培育儿童实习才能方面的重要性。之后又有汪潮教授分析了儿童阅览与写作之间的联络，即阅览与
领会现成文章的进程，而表达（写作或言语表达）则是表达心里思维进入实际世界的进程。这就抉择了表达的难度要比阅览困可贵多。关于初专家来说，降低难度，化繁为简，抵达寓教于乐的意图，一
起绘本的重要性清楚明晰。图像中的言语一般很简练，但又有必定的规则，可以在潜移默化中教会孩子说得有条有理、标准，使孩子情愿表达、情愿表达。
教育部2012年发布的《3~10岁儿童学习打开攻略》清楚指出，英语活动能有用地合理使用本钱，提巨大学生英语学习快乐喜爱，推进大学生归纳言语本质和归纳才能的培育。“大学生”是大学生英语活动效能的主体，教育活动应以大学生为中心，学生一向是主体，教师是辅佐教育的客体。跟着年纪的增加，大学生的思维方法、仿照才能、学习才能和片面感触都会发生改变，因而，大学生运用言语活动的主动权是由浅入深、分期间进行的。
关于大学生不一样期间存在的疑问，加强协作知道培育，使他们理解地知道到与别人对话与交流的必要性，例如在儿童言语活动中设置特别的妨碍，有必要经过协作来结束，使大学生知道到联合的力气，才干打败困难。其次，大学生在言语活动中要彼此尊敬，每个人物、每一个成人子都大约试一试，晓得彼此的感触。合理引导大学生以恰当的方法进行协作，避免冲突。
总之，大学生英语才能的培育离不开绘本的使用，绘本内容丰厚，活络的呈现方法对大学生的全部打开起到了很大的推进作用，因而，教师要正招知道绘本的价值和运用办法，运用科学的教育办法和教育办法，培育大学生对说英语的快乐喜爱，前进学生对英语的主动性和主动性，然后前进教育质量，推进大学生英语学习才能的前进。
