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？1.高中学好英语的三个好方法。
(一)学习前的准备是不可或缺的。
1.控制。根据教材的翻译，认真地把英汉单词一个一个、一句一句、一个字一个字地进行对比，理解每个单词的意思，把已经划掉的、能理解意思的生词放在一边，通过对比找出生词在英语中的汉语意思。如果找不到，就根据翻译出来的单词意思猜一猜，用汉字标注在生词下面，然后把思考、练习、检查这些问题背后的答案全部写出来。这样，比在字典里一个个查生词，一点一点苦思冥想，简单得多，也更节能，自然省去了很多时间和精力。
2.抄写员。每篇课文后面都有一些生词，比如单词、短语、地名、人名等，可以从课文中完整地找出来，在单词下面画一条单横线，在短语下面画一条之字形线，在当地名人的名字下面画一条双横线，以表示这些生词存在于课文后面，避免以后阅读课文时到处猜测和搜索。
3.读书。把书从头到尾看一遍，看懂没看懂，看难不难，看完会不会不去管，只是为了增强理性认识。
(2)学习必须理解。
4.仔细阅读。认真阅读每一章，力求对每一句都有一个真实的理解。
5.粗略阅读。简单阅读新书内容，反复阅读不认识的生词，并记住它由哪些字母组成，从而增加一个形象。以后遇到很多次，自然就知道了。先把问题扔掉，不要被它迷惑，从一开始就避免对困难的恐惧。
6.笔记。学会对内容进行自我加工、收紧、简化，用肉眼只能看到的小字体记录主要内容，做到一目了然，与教材同时保存。
7.精读。仔细阅读书中的每一个字，甚至是序言和后记，仔细考虑疑难问题，逐一处理，力求不留下任何疑问地真正驾驭它们。
(3)练习听力和阅读也很重要。
8.听着。把书扔到一边，你会集中全部精力，静静地听磁带上的人物。
9.听着。在阅读教材的同时，听磁带，仔细听磁带中的自我朗读者是如何发音的，并安静地朗读。
10.单一阅读。不要听磁带，自己看书就好。
11.郎歌。拿着教材，一篇篇朗读课文，仔细纠正口型和发音，找到正确的感受。
12.听一听，读一读。拿着书，一边听磁带，一边大声朗读。
(4)好好复习备考。
13.背诵。考前要注意两个重点：语法常识和单词常识，尽量在考前十天背单词、语法和笔记。
14.回想一下。考试前一天，像电影一样在脑子里仔细过滤整本书的内容，达到充分理解，顺利实现。
15、做题。考试？抄？在练习中一个一个地做思考、演练、检查题，获得自己之前的考试能力。
第二，学习英语要靠习惯。
时间过得真快，我已经在迷茫中学习英语十二年了。虽然我从小就学习英语，但说到说英语，心里往往很难开口。因为嘴巴不会说话，听英语受到短暂的阻碍。就这样，英语有一种莫名的恐怖。每当你需要英语的时候，你都无法避免。
然而，英语将成为未来世界的“共同语言”的趋势现在是显著的。如果你想与世界接轨，而不练习一口流利的英语，那么你在未来面对挑战的时候，损失会很大。
大学的时候，有个同学英语成绩很好，不小心和他聊了起来。我了解到他从来没有刻意学过英语，但我不知道他为什么爱学英语。因为他热爱英语，所以他的英语成绩很好。因为他热爱英语，因为他的英语成绩好，这已经成为一个良性循环。他说，起初，没有人爱任何东西，爱是可以培养的。当你一天告诉自己十次我爱英语，就像这样。如果你已经热爱英语，就不能放过任何与英语有关的东西。比如看英语电影电视剧，英语最好的情况就是看三遍。第一次看翻译字幕，第二次不看字幕，第三次看说话人的嘴。你不仅能记住单词，还能纠正发音。
和同学聊完之后，我认真的跟着他们。
他的经历持续了半年，他发现英语真的很受喜爱。有时候你会发现中文不能表达的东西，而英文却能准确表达出来。比如有人问：“你确定吗？”早年我会说：“决定”；现在我会说，“我确定”可能是“绝对”。
其实我觉得对于英语来说，习惯变得自然的第一件事就是舌头的问题。说话时假设舌头反应比大脑快，说明现在已经是习惯了。比如听英文歌的时候，不经意就能完全听懂歌词，不翻译成中文，说明学英语已经成了一种习惯。当英语成为一种习惯时，你会发现你真的很喜欢英语，所以学英语很容易。
另外，学习英语最头疼的就是背单词，所以可以选择回忆比别人好的东西。我用Maxi背单词软件已经有几年了，可以根据实际情况选择单词进行回忆。我觉得高中生提前背好四级左右，这样才能完全掌控高考。不能用的单词，如果觉得重要，也可以加入到软件词汇中，非常方便背诵，这里也推荐给我们。
