?现在遇到这个话题,不禁想起了过去~
三年级时,我对语法一无所知。就我个人而言,英语语法决定了我能否推进英语成绩,而英语成绩直接决定了我能否上重点高中。假设我的英语成绩一直保持不变,我上重点高中的期望肯定会落空。我怎么会愿意呢?
为了提升成绩,第三年也很努力。饭前饭后,睡觉前醒来的时候,挤时间学习。我还特意买了一本语法书来补充语法。
不过,那本闪现英语《初中英语语法考点清单》的语法书,真的帮了我大忙。它从历年真题中挖掘出120个中考考点,还指出了重要的语法点。我还是先看了主要语法点,没有任何回忆责任,也抓了考点。超适合我细心的爱想快点过语法关,捂脸~
好吧,别傻了。直接跟你说我初三是怎么学语法的~
1.一个一个学语法点。
从头到尾通读九个词类(名词/代词/冠词/数词/介词/连词/描述词和副词/动词-非谓语动词),深挖每一个词法,标出不受控制的词汇点。
首先,获得一个简短的语法,了解句子成分和五个根句型。
摆脱杂乱的句法,学习3大从句(宾语从句/定语从句/状语从句)、倒装句、主谓联合等。
2.测试学习结果。
初三如何学习?老师经常用四个字揭示秘密:学会使用!也就是说,学了常识之后,就要做题了。我分三步做题,
(1)一个项目做一个项目。例如,今天做名词题,
明天做动词.最后做倒装句和主谓常见题。做题时回想常识点,围绕相应的问题顺势写出常识点。
(2)每次做完一个专题,都要回答,然后纠正和分析错题。
拿起错题,想想以后怎么复习。
话虽如此,现在,你知道如何在三年级学习语法吗?
最后,我想告诉你真相。语法真的不难,但特别重要。假设你一年级初一初二语法学得不好,三年级也没有专门的时间学,那你可以直接赶考点考什么学,那就很多了。