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？一般来说，3-4岁是用英语教育孩子的最佳时期。在此期间，孩子学习外语有三大优势。
1.模仿单词能力强，能形象地模仿别人的语音语调，发音准确清晰；
2.机械性回忆可以和别人比较，即回忆某件事时，不是控制它的意义和逻辑性质，而是反复记忆，这也是学习言语不可或缺的条件；
3.在心理特征上，这个年龄段的孩子和大一点的孩子有关系，害羞的想法没有那么强烈，所以在言语练习上比较勇敢。这样，练习的机会就进步了很多，控制起来也更快，这也是孩子学习英语口语更简单的原因之一。
在孩子英语学习的初期，家长总是担心自己的指导方法有疑问，以至于无法达到预期的学习效果，从而耽误了孩子最好的英语启蒙期。
今天，和我们分享一些对学习英语初期的孩子有用的学习方法，这将有助于孩子在英语学习中达到最好的效果。
儿童英语预科学习方法。
快乐地爱启蒙。
其实爱启蒙的方式有很多。在了解了孩子的爱之后，我们可以用适当的方法来引导他们。
孩子触摸、认识英语，比如用自己喜欢的卡通形象吸引Ta用英语表达，或者用旋律轻快的歌曲引导孩子记歌词、学单词，用朗朗上口的短诗。早上带喜鹊去烟囱塌坝？
鼓励学习。
孩子的自主学习也是家长前期需要特别关注的问题。孩子有必要主动学习英语，培养自主学习能力，为未来的英语学习培养一种优秀的学习习惯。
通过娱乐进行教育；把教育和娱乐结合起来
在家长的引导过程中，要注意“寓教于乐”的学习情境，不要让孩子过早地触碰“成人英语学习”，尽量跟随孩子的成长天赋，在讲义上减少学习，通过生动有趣的游戏让英语学习变得单调。
模仿
前期的英语口语学习可以先模式化，家长要让孩子尽量多说话。如果父母的英语水平好，可以多和孩子交流，让孩子用英语表达自己的想法。
向前写。
虽然“写”在孩子的英语学习中相对较难，但也不容忽视。家长要帮助孩子从拼写缩略词到规划句子，一步一步打好写作基础，养成优秀的写作习惯。
添加使用。
英语学习的方针是与人交流，所以家长要帮助孩子用学过的单词或句子来表达自己。他们可以组织同龄的孩子举办英语单词背诵比赛或者用英语分享有趣的故事。
如果家长想让孩子学好英语，一定要比使用上述学习方法时间更长。他们特别要注意的是，这期间的学习不要太名利和应试。我们一直都比较重视。我们一定要以孩子的快乐和爱为第一步，学习的过程是关于快乐和活泼的！
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