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？“为了学习英语，学生和家长花费了大量的时间和精力。但是随着经济社会的开放，英语真的那么重要吗？”
最近，中国正在举行一年一度的“两会”，全国政协委员、九三学社中央委员徐进提出了一项关于教育的重要建议，引起了社会各界的热烈讨论。
他主张在责任教育时期改变英语的必修课定位，不再将英语设置为高考必考类别。
不再设置为高考必考类别，拟引争议。
徐进表示，美国大学毕业生一般能控制3万到5万个单词，而在中国，他们可以通过控制4000个单词来参加大学英语四级考试，这意味着许多小学生已经提前获得了适合大学英语四级或更高的英语考试证书，以便进入重点中学。
但英语教学课时约占学生总课时的10%，但英语只对不到10%的大学毕业生有用，利用率低，课程设置不具有普遍性。
徐进透露，他曾经通过调查发现，如今的翻译机可以提供不低于六级的口语翻译效率，而且他们的技能非常高超，支持很多外语翻译，包括如今智能手机中的翻译软件，他们处理问题的能力也高于贯穿责任教育全过程的英语《教育方针》。
因此，他主张改变责任教育期间所有学生必须以国家为代价学习英语(外语)的现状。
徐进主张改变英语必修课的现状。
一起，
责任教育期间，不再将英语等外语课程设置为与语文、数学同等的主干课程，增加了基础教育课程比例；不再将英语(或外语)设置为高考必考类别；防止学生在责任教育期间参加非官方外语考试。
这样可以解放学生和家长的时间和精力，把更多的时间投入到更有用的范畴。
