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？你是不是平日里听了很多英文歌，觉得很困惑，觉得歌里藏着常识，却不知道从何说起？也许英文歌只是供你娱乐，但对你来说，只是可选的跑步、等车、做作业的配乐？假设是，那么你应该读这篇文章。要知道，听英文歌也是很讲究的。假设你能“熟练”地听英文歌，你的英语学习一定会有很大进步。让我们来看看为什么听英文歌对英语学习有益，以及如何听歌学英语。
为什么要听英文歌？
听英文歌对学习英语大有裨益，主要体现在以下四个方面。
1.正向听力水平。
许多学生经常抱怨他们的听力能力差，这是由于他们的词汇量小。但事实上，单词缺乏“听觉回忆”也是听力不好的一个重要原因，因为大多数人在扩大词汇量的时候，都选择在心里背或写，这只是用双眼记录单词的“形状”，而耳朵却无法分辨单词的“声音”。因此，阅读同一篇材料是毫无疑问的，但一旦变成听录音，就会迷失在云里。听很多英文歌正好弥补了我们“听觉回忆”的缺失。此外，英语口语中有许多重复和缩写的现象，这往往导致学习者“看到”和“听到”的不同。歌曲中有很多重复阅读和缩略阅读的现象，例如，“她说我一小时后就要下班了，我知道我们可以去哪里”(迪克西鸡旅行卖家)听起来像“她说我不知道周末去哪里”。学习者在听和模仿歌曲中的发音外观后，理解了发音规律，听力水平会逐渐提高。当我们能唱出歌曲中的句子时，理解句子的意思是小菜一碟。
2.帮助回忆单词。
关于背单词，许多英语学习者感到非常恼火，因为他们总是今天背，明天忘。他们一开口写文章，就觉得自己穷。之所以很多单词背下来了还是记不住，笔者认为最主要的原因是学习者通常死记硬背，没有联系上下文，所以自然不会简单地记忆。假设把这个词放入句子中回忆，有了“环境”，我们就可以进一步控制这个词的意义和用法。所以，光靠背单词不如靠背句子背单词，优秀歌词中的很多句子都值得背。句子中的词很多，这些词通常构成一些有特定意象的句子，便于联想和回忆。当我们把注意力放在回忆句子时，我们会发现句子中的单词是自然记住的。听歌背单词，不仅能让我们知道它的“形”，还能闻到它的“音”，知道它的“用”，从而达到多重目的。
事实上，许多学习者写下了大量的词汇。他们仍然感到贫穷的另一个原因是他们没有真正控制词汇的使用。比如一词多义，很多学习者经常记住这个意思而忘记那个意思，对很多词的灵活用法感到困惑。听英文歌可以帮助学习者处理这个问题。以“得到”这个词为例。它在英语中是一个小词，但它有20多个用法，它的活动类似于汉语中的“打”(米饭、打架、毛衣、调情、酱油？是同一个“戏”，意思不一样)。记住所有这些意思并不是一件简单的事情，但是如果你结合歌词来记住它们，事情就会简单得多。请看下面丰富的歌词。
1)我变得如此孤独，不能让只是没有人抱着我。
2)三思而后行，以免给人留下错误的印象。
3)我不在乎你怎么来的；如果可以的话就过来。
看完上面的例子，不难发现，通过朗朗上口的歌词记单词，一般来说速度更快，安全性更高。
3.懂得英语思维。
思维的差异一般会导致言语表达的差异。如果我们假设我们不能控制不会说不同母语的人之间的思维差异，我们就会在口头表达上出错。作者有一个美国火伴，中文说得很好。每当被问及在哪里工作时，他都会用标准的通用术语回答：“我在新东方工作。”虽然我能理解他的意思，但听起来还是有些别扭，主要是因为他说中文的时候用的是英语思维：我(我)在(at)新东方工作。同样的道理，中国人在说英语时也会犯类似的错误。比如很多同学一开口就来：“我很喜欢音乐。”也有一些微笑和慷慨的标志翻译让外国人困惑。在天津某商场的扶梯上，笔者看到“注意见面”被翻译成了“小心见面”，而北京某大型超市卫生间的“小心楼滑”实际上被翻译成了“小心楼滑”，真是让人哭笑不得。要想改变这种情况，我们就要懂得用语言表达不和谐，而不是简单的机械套用。我们可以借鉴中文歌曲中随处可见的地道表达，然后透过表象看本质，从而理解表象不和谐的英语思维方法。
4.了解其他国家的文明。
通过对英语歌词的挖掘，学习者还可以学到很多外国文明的常识。例如，英国女歌手迪迪在《圣诞节》中唱道：“我正在为我将要离开的那一天保存我所有的周日服装。”为什么是星期天的衣服而不是星期一的衣服或者星期四的衣服？因为星期日也意味着“星期日”，在这一天，基督徒们都要去教堂，而且首先，“见”第一天要穿得整整齐齐以示尊重；接下来的一周也是基督徒的聚会，我们当然希望在人们面前以体面的形象呈现出来。因此，周日的衣服一般指最好的衣服。英国独立摇滚乐队黑匣子乐团有一首歌《安德鲁维治利》。歌中唱道：“我小时候拔掉了一颗牙。我把它放在枕头下面。当我第二天早上醒来时，有一张十英镑的钞票。”为什么把拔下来的牙放在枕头下面，第二天一早就变成了十斤？因为英美文明中有一个众所周知的奇仙——牙仙，她半夜收集孩子掉下来或者拔掉的牙齿，用零花钱交流。其实这些都是父母为了缓解掉牙带来的身体不适和精神状态恐怖而想出来的错觉。可见，只要我们以更多的好奇心去听英文歌，知道如何利用网络等资本，就能很快在歌曲中找到有趣的文明常识点。
如何熟练听英文歌？
听英文歌是提高英语水平的好方法，那么怎么听呢？下面笔者提供几个方案供大家参考。
1.反复听。
第一次听英文歌，不要马上在网上查歌词，更不要找中文翻译，而是把这首歌作为广泛的听力练习材料反复听。一开始，即使我没有很好地理解它，我也没有联系你。当我听得比较多的时候，我能听到一些单词，大致理解句子的意思。其实这和“百读一书，见其意”是一样的道理。提倡反复听歌词，直到再也听不到新的内容。对了，我觉得叙事歌曲最适合初学者。同样的原因，当我们开始写作时，我们开始写叙事。只有把记叙文写好了，才能为以后的其他文体打下基础，唱一首记叙文歌就相当于轻松背一个记叙文。为了提高写作水平，许多人努力背诵一篇范文。其实唱好歌词的英文歌也是一个好方法。在这里，作者为我们推荐以下叙事歌曲(按难度排序):《今夜精彩》(埃里克克莱普顿乐队著)、《别哭的乔尼》(康威特威迪著)、《圣诞节》(迪迪著)、《你还记得吗》(杰克约翰森著)、《Travellin的士兵》(迪克西奇克斯著)。
2.好好学习。
听英文歌的时候，大部分人都是咽下去，以为旋律悦耳，但真正对英语学习有益的歌词一般都被忽略了。作者主张，在我们结束了反复听的过程，对歌词和歌曲内容有了初步的了解之后，就要仔细找出歌词，找出理解上的差异，看看为什么有些歌词听不到或听不懂：是因为连续读等发音表象，还是因为不认识字，还是因为不知道地道的表达方式？找到原因后，再练习一下性。学习一首歌的时候，学习者可以注意以下几点(以你会错过这首歌为例，以下简称YAGMT):
1)多样性词汇。
很多英语学习者在说英语的时候总觉得词汇匮乏，而英文歌里的词汇非常丰富，容易回忆。例如，在英语中表达“新”和“拜访”时，我们通常使用“新”和“拜访”，但YA。
在格林尼治时间，全新(在她知道自己是一个全新的新娘之前)和顺道拜访(在一个一居室公寓里，她爸爸顺道拜访)给了学习者更多的词汇选择。
2)真实的表达。
英语歌曲中有很多地道的表达方式，可以极大地丰富我们的英语口语。表达“OK”时，除了OK还可以用什么？在YAGMT中，我们可以找到它的同义词will do。你会说一个人几岁或者几岁，但是你知道他刚刚翻身几岁吗？在YAGMT中，我们可以看到这样的表达：“我等不及要满18岁了。”“自己赚钱，自己做决定”。在YAGMT中，我们可以找到“自己赚钱，自己制定规则”的表达方式。歌曲是地道表达的宝库，只需要用心去收藏，作为英语口语高手，可以期待未来。
3)漂亮的句型。
优美的句子是口语和写作中的亮点，歌词中也有很多优美的句子供我们学习和参考。YAGMT里有一些非常蒙太奇的歌词：“狗在叫，电话在响，一个孩子在哭，一个孩子在尖叫”？张芭比顾家仙礁蝾螈低绯叫逐蟹黄挠蠡外表不好扔诰、低纺、养诰、押韵、偷樱桃、搅犊、搅四礁蝾螈，又低纺。关于歌词中这么美的句子，当然要装进口袋。尽量用同样的方式表达“天暖、风吹、鸟飞、花摇”。也许我们可以说：“阳光灿烂，清风吹拂，鸟儿飞翔，花儿摇曳。“相信这样的说法，一定会激起观众或读者对美好春日的渴望。
3.以此类推。
然而，通过类比从歌词中学习新的东西是必要的。YAGMT里有一句歌词：“你会想要回这个的。”想要某物这个短语。back是一个固定的分配，表示歌曲中对回到过去的期待。学完之后要马上练习造句，这样才能向别人学习。比如：“我想要回我的钱。”再举个例子：“她想要回她的童年。”不管常识是什么，你只需要能够熟练运用自己的才能，阐明那是真正的控制。
4.填空。
学完一首歌，理解歌词，需要有一个自我审视的过程。最好的办法就是把歌词做成填空题，把其间学过的新内容删掉，用中文在空白处做好标记，拿出来过一会儿再填，自己考。
英文歌不仅要听，还要多唱。唱英文歌不仅可以帮助学习者提高发音，而且比背课文更容易、更有趣。每唱一遍，你都会复习一遍，从过去中学习，你的英语水平自然会一夜之间提升。
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