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？说起英语，复习也有很深的阴影。虽然说英语很帅，但是复习太难了(当然英语也不喜欢复习)。不知道小火同伴有没有和之前的改版一样的烦恼？我觉得要少走弯路，尤其是帮我们清理一下下面的小经验。
首先，请记住以下几点：
1.一定要背单词，不背单词和诀窍是没有用的；
2.真题是最能发声的材料，有必要重复；
3.英语不快，所以要连续；
4.只设置作文模板不是为自己演戏；
5.任何复习经验都不能照搬，但一定要找到合适的学习方法！
接下来，是修改后的英语干货。
首先是文字。
相信单词的重要性在学校里被老师们强调了一千多次，但是有多少人能把一本单词书刷二十遍呢？在最初看不到单词书的时候，可以测试复制一下。所谓好记性不如烂文笔。而且，一天的复习从抄单词开始，有助于敏感地进入学习情境，用处极大。而且，临摹时间分为四次：第一次，看字、看根、看描写、看插图、看例题；第二次，把这个词和它所有的中文意思都背下来，注意一切。考研经常会拿出生词。第三次，回看文字，修复自己瞬间的回忆；第四次，晚上回去拿自己的纸写单词，睡前再读一遍。
要理解，回忆的本质是重复和联想。
先说再重复，把单词抄了一遍后，记不太清了，但至少会有一个迷糊的形象，没有联系，再试一次。前几次一定很苦很长，可以持续好几个月，但到了后期，一本单词书只会持续三到五个小时。而且在看文章的时候，多注意一些高频词和关键词(也就是不理解那个词就做不到的词)。这些文字是为了加深形象，不妨抄几遍。还有一种词需要特别注意，那就是豪情，这是判断一篇文章作者心情的最重要的方式。很多豪情，不去关注就会被忽略。
况且联想可以是有意的，也可以是无意的。你可以看到苹果想做红苹果，你也可以看到黑想到了夜传说。连这个字都像是书中央的几页。朗诵开始时，对面坐着一个可爱的纸妹或小鲜肉。任何能让你想起这个词的意思的东西。当然，这种方法需要更多的练习，可以让联想回忆的过程在一瞬间结束。
还有一点需要提的是，假设书中的单词都是直接背诵的，大多数情况下都是简单的遗忘。所以这次改版提倡小火同伴可以联系真题记单词，复习的时候直接看真题，用小本子记下自己不会遇到的单词。然后，等他们有空的时候，也许早上的时候，他们会拿着这个小本子记单词，带着脉络回忆起来会更深刻。
第二，句子。
长句一定是让一些6岁以下的人停下来的噩梦。因此，关于词根的常见语法知识，如定语从句和状语从句、非限定计划、穿透词、简单倒装句、简单虚调等。必须加以控制。不一定要像高中英语语法那么精细，但你要知道，连作文都要靠这个加分。至于长难句，第一步是找主心骨，也就是谁在哪里/什么时间做了什么。找出这一点，然后剩下的条款充其量是描述性的词语。看问题的需求，找到要点。哪些“描述性词语”可以忽略，哪些需要进一步推敲，这样可以节省很多时间。
训练断句能力的方法是翻译。如果你又口吃了，你会强迫自己去翻译，然后对照翻译出来的文字去纠正。最后，它对整个翻译开放，既处理长而难的句子，也处理翻译。如果你在这期间拿下来，英语60将是毋庸置疑的。
让我们谈一谈
事实上，这是由于95%的汤森会做错题的方式。毕竟，英语是一门语言，不是一门课。然而，应试教育使大多数人误入歧途。考研英语文章的起源是纯西方思维，逻辑严密。多琢磨琢磨，每一段你想说什么？对下一段和整篇文章有什么影响？起点一般在这些逻辑拐点。
还有一点，要想真正学好英语，就要了解欧美文明及其思维方式。所以修正案主张小火伴听歌时可以多听英文歌，追剧时可以选择多看美剧。假设你看英文字幕就能明白《老友记》里有一些梗，离成功不远了~
以上就是给我们修改后的研究生英语如何突破及格线(高分对于修改来说有点自大，但还是有点低)，小火同伴们也没什么好弥补的。
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