admin
？进入高二之后，各个学科的难度都会增加。这期间会出现一种叫“南北两极分化”的现象，就是高二之前成绩好的学生可以进入高二，以后成绩会变得很好，但是成绩差的学生进入高二之后可能会掉下来，这样就拉开了好学生和差学生的间隔。
。
高二期间，对于那些提前做好准备的同学来说，是一个脱离竞争对手的机会。至于那些后知后觉还在努力的同学，大二一定是一路追来的。至于那些一直不愿意做出改变的学生，高二的学习感觉肯定是筋疲力尽了。
就英语而言，要想在高二南北两极分化的过程中取得优势，必须提前做好准备：
低字关：
首先，高中英语3500字背得越早越好。这是高考指定的尺度，几十年不变。尺度已经固定了，也是高考必考的，不需要随着老师的发展慢慢学习，这是耽误自己的时间。
背3500个单词有什么效果？假设你在进入二年级之前把3500个单词全部背下来，那么你一张150分的高考试卷的分数至少会在80-110分的范围内。这个分数归于学生的平均分，不算好也不算差。相反，如果你没有背好单词，进入二年级，你的分数将低于80分。很多学生看到自己的成绩就会失去学习英语的自主性，包括一些初中英语成绩特别好的学生。
背单词(提倡保存):
低短语关闭：
读完上一段，很多同学都明白了，高中背单词后，你的分数就是中学生的水平，和初中的英语学习经历完全不一样。大部分初中学生对英语的理解是，把所有的单词都背好就能拿高分。带着这样的思维进入高中后，慢慢背单词，以为高三背完单词，成绩就可以前进了，可是到了高三发现已经来不及了。
背完3500个单词后，分数会在80~110的范围内。这时，如果你想进一步得分，你有必要深入学习词汇。词汇语法是高中英语中最难的语法。这很难，因为你不能像初中语法那样通过记忆一条规则来处理所有的问题。要具体，每一个词的每一个用法和对应的意义都要完全掌握，这样才能应对考试中形态学形成的理解题。
在高中3500字的范围内，各种可以相互组合的短语和固定用法是高考范围内可以考的内容，这些内容有15000个左右。你可以控制30%，你的高考英语成绩在125分以上，你可以控制80%，你的分数在140分以上。
处理词汇疑问(主张保留):
两级单词短语过了之后，每天只需要定量复习，花很少的时间坚持分数。这样，你会发现英语在实践中是整个高中最简单、最省时的一个类别。后期学习安景很容易，前期很累。但是每天都需要时间。如果你放松一段时间，不复习，你的成绩会严重不确定。
另外，英语是一个不需要刷题的类别，每周坚持1~2篇就足够了。假设你的成绩能稳定在135分以上，你也可以每周看一份英文报纸，通过看报来增加自己的常识，用来处理高考阅读科技文章最麻烦的问题。
注意事项：以上内容(包括图片和视频，如有)由网易哈用户上传发布
