?从下一学年开始,小学新一年级就不需要上英语课了。未来,北京将从小学三年级最初的“零起点”开始开设外语课。但是,如果小学一年级和二年级已经开设了英语课程,也不会停止。昨天,北京市教委提出了“进一步完善中小学英语教育”的三项措施,包括降低高考英语考试难度;小学一、二年级不再开设英语相关课程;英语课时按北京市现行课程计划连续组织,不做调整。
改革中小学英语教育的三种途径。
昨天,北京市教委召开贯彻落实党的十八届三中全会精神深化基础教育改革座谈会。各区县教育委员会主任、人大附中、北京四中、北京二中、北京师范大学附属实验中学、时嘉小学、北京小学、中关村第一小学、北海成人园校长、园长参加座谈会。我们谈到解决北京基础教育的热点和难点问题。
市教委副主任傅志峰要求,各区县、各学校要认真学习,顺应贯彻落实党的十八届三中全会精神的能量,深化教育领域的感应式变革,联系各区县、各学校的实际,抓紧制定落实相关需求的具体措施。
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智峰表示,市教委将采取三项措施。首先,它们都会降低高考英语考试的难度。第二,小学一、二年级不再开设英语相关课程;三是英语课时按照北京市现行课程计划连续组织,不做调整。
小学三年级“零起点”学英语。
关于“小学一、二年级不再开设英语相关课程”的问题,记者昨天随机采访了北京多位小学校长,他们均表示,目前并没有因为任何文件需求而停止在小学一、二年级开设英语课程。据了解,目前北京部分小学一、二年级每周有两个小时的英语课。
对此,北京市教委相关负责人表示,“小学一、二年级不再开设英语相关课程”是未来的改革方向,已经开设小学一、二年级英语课程的人不会止步。从下一个新学年开始,小学一年级不再开设英语课,未来小学三年级“零起点”直接开设英语课。
也就是说,如果今年小学一年级已经开设了英语课程,那么他们在明年新学年升二年级后,还会继续学习英语课程。但是,从那之后的新学年开始,我们就可以不开设英语课,真正完成小学一、二年级的学习。
该人士表示,其实根据国家课程标准规则,小学三年级开始开设英语课程也是一种需求,有条件的地区可以在小学一、二年级开设英语课程。”北京这次实际上停止了国家课程标准规则的选择性.”
如何在北京研修中降低英语难度?
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